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第430章 课后作业就这么变态

作者:青辉月明 字数:2061 更新:2024-12-03 04:25:44

眼前这个道士,和他的室友祖冲之极为相似,但身上的恐怖气息却更为浓郁,杀过的生灵数量应远超常人。

“葛洪?”徐福突然记起了这个人的名字。

之前在报名的时候,他们两人便有过一面之缘。

“徐福?”葛洪也注意到了他,两人相视一笑,随后便开始认真倾听孙思邈的讲解。

讲台上,孙思邈展现了极高的专业素养和底蕴。

第一堂炼丹课,他深入浅出地讲解了炼丹的各种注意事项。

两个小时后,下课铃声响起,孙思邈停止了讲课。

“今天的课程到此结束,大家回去之后,好好背下教材上的十万八千种主要灵材,下节课我要抽查。”

布置完课后作业,他便转身离开了教室,只留下满脸懵逼的两百名学生。

“十万八千种?”学生们纷纷倒吸冷气,“修仙炼丹果然不是这么容易的。

这才第一课,课后作业就这么变态?”

虽然他们每个人的修为至少都有五阶,记忆力等各方面素质都得到了明显的提升,但要在一天内记住这些灵材,还是有很大压力的。

课后,他们和来自大唐的室友交流之后,也逐渐知道了孙思邈的来历以及他在炼丹一道上的牛逼之处。

于是,众人更加发疯地学习,记忆各种炼丹灵材。

而在炼体院教学楼的一间教室里,祖冲之大清早便和其他两百名学生一起走入了教室,耐心等待老师的出现。

和其他专业的学生一样,他们也在猜测老师会是谁。

“听说这个老师来自大秦,我们选的是科技理论课,不知道老师水平咋样?”

“水平肯定不用怀疑,大秦都已经征服了星辰大海,走出银河系了。”

祖冲之听着众人的交流讨论,神情也有些凝重。

他对这些科学知识极感兴趣,也深知科技理论的入门之难。

或者说,入门简单,但想要精通却难上加难。

忽然,他看到自己左右两边居然是自己之前在排队报名时认识的两个年轻人——一个来自大唐的李淳风,另一个来自大明的朱由校。

“老先生?您今天也选了这堂课?”两人都流露出了惊喜之色。

在万界华夏大学里学生众多,而他们却在报名那天一见如故,都对科技极感兴趣,想要沉浸在这条道路上。

加入炼体院后,第一堂课他们不约而同都选择了科技理论课。

这时,教室门口走进了一个身穿墨色长袍的中年男人。

他身上的气息平平,连三阶都没有,但李淳风、祖冲之和朱由校等人都不敢有丝毫的轻视。

因为科幻大秦最不擅长的就是肉身作战,但在科技领域却是独树一帜,具备莫大的威力。在生物科技上,更是研究出了种种延寿的方法。

“首先自我介绍下,在下大秦墨子,日后将负责大家的科技理论课程的教授。”

讲台上,这个中年人沉声开口,声音严肃而一板一眼。祖冲之等人听完之后,眼睛都不由得直了起来。

墨子的名头实在是如雷贯耳!

在华夏,恐怕没有人不知道墨子的名头。

他是华夏科学的奠基之人,独立创立了自然学科,对天地自然等规律进行系统的研究,发现了诸多科技理论。

后世的所有工匠都奉墨子作为祖师。

接着,讲台上的中年人继续说道:“大家不要惊乱,在下并非第一代祖师墨子,而是秦墨的掌门。”

随后,他将当年墨子一派分离之后的渊源解释了一遍。

原来,墨子本诞生于春秋末、战国初,一直讲究兼爱非攻,从来不喜欢争霸战争。

但在墨门之内却有一批热衷于争霸的人,他们分离了出来加入了七个战国,化作了各个墨门。

当时除了秦墨之外还有楚墨、燕墨、齐墨等等。

他们秉持着各自的想法,在诸子百家的时代争相绽放、不断争鸣,试图将自己的学术通过统一天下而彻底发扬光大。最终胜利的当然是秦墨。

始皇一统天下后,秦墨便奠定了其正统地位。在大秦,嬴政疯狂资助秦墨,让其进行科学研发、自然研究等,才使大秦最终走上了科技的道路,冲出了地球,征服了整个银河系!

讲台下,众人听完了秦墨的渊源后,神情依旧充满了震撼。无论是秦墨还是其他门派,经过了两千年的发展,眼前这位墨子绝对是博学多才,掌握着他们难以想象的科技知识。

“今后的一个学期,我将亲自担任你们科技理论课的老师。”墨子自我介绍后,命人将一整套教材搬进了教室里,“每个人一本,这上面有你们这个学期要学习完的内容。”

很快,两百人的桌前都摆放了一本厚厚的、达到了三十厘米的书!而且上面的文字十分细小,每一页都容纳了密密麻麻数万字!封面上写着《大秦科技理论基础教材》!

一时间,教室里的两百人只感觉头皮发麻。“我是不是选错专业了?炼体院的学习这么硬核吗?”“这本书得有几千万字?”“嘶!感觉科技想要学精,比其他专业更难啊!”众人低着头,交头接耳,窃窃私语。

而祖冲之、李淳风、朱由校三人对视了一眼,却察觉到了彼此目光中的激动。他们对科技方面有着极大的求知欲,而这本书正好满足了他们!在擅长科技的大秦和墨子面前,他们现在掌握的知识实在是太匮乏了,正需要如饥似渴地补充!

“我们先翻到第一页,开始讲述宇宙的构筑以及四大基本力的运行规律。”讲台上,墨子看着下方骚动的学生们,眉头微微蹙起,然后自顾自地讲解了起来,“我们所认知的宇宙,有着上下无边界的距离,上下四方曰宇,往来古今曰宙……”

教室里,在他讲课后,顷刻间安静了下来,所有人都在侧耳倾听。但听着听着,众人发现他们似乎在听天书!宇宙的概念他们还能勉强理解,但四大基本力……

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