236 第 236 章 第十三中学规则怪谈

不过比他们更可气的是6班, 明明经过21号大高个的提醒，已经知道是怎么回事了，偏偏还死了一个人，属于是给了机会也不中用啊！

4班的几个调查员都盯着他们, 想问个明白。都是能来【固定规则怪谈】的调查员, 在这种情况下还有伤亡，实在是有些说不过去吧？

6班的调查员们也知道是自己失误了, 表情都很沉重。其中一个戴着眼镜的女生对21号大高个解释道：“我们当时是想靠着一个导航类道具找到食堂, 结果意外听见了有离得很近的人在喊救命。”

说到这里，她沉默了一下才继续道：“当时我们想着我们都受人帮助了, 也要回报回去，所以就过去看了一眼。结果发现喊救命的人是个原住民, 他是在钓鱼……”

后面的事情不用说大家也知道了, 众人心里不由得产生一阵后怕。那些呼救声、尖叫声，他们当然也听见了, 毕竟雾里不隔音。

但是谁也没想到, 这些声音里竟然有的是原住民钓鱼发出来, 故意引诱调查员上钩的。实在是太阴险了, 好在当时没几个人圣母的要在自身难保的情况下去救人。

这时候他们班的另一个梳着马尾的女生突然嗤笑一声：“你别为那个蠢货打掩护了, 要不是他, 小赵怎么会死？”

说话的时候，她的眼睛死死的盯着一个一直埋头吃饭不说话的男生，显然她口中的“蠢货”就是这个男生。

对方被这样几乎是指名道姓的一骂，眼眶霎时间红了。但没有做出任何反应，只是接着低头埋头吃饭。

不用他们细说，众人都能脑补出当时的情景，显然就是这个男生非要去救人, 这才导致他们队伍损失一人。

最开始说话的那个眼镜女生叹了口气：“无论如何，当时大家也都同意了这个行动，不是吗？大家身上都有责任，就别互相甩锅了。”

“哈？”马尾女调转枪口，“你是不是觉得做老好人很爽啊？我们都同意的原因是因为当时他说要自己去，结果转头又喊救命，把小赵叫了过去。最后小赵死了，他没死。你让我们不要怪他，说我们都有责任？”

听完马尾女的话，刚才还觉得她有些咄咄逼人的众人，顿时用异样的眼光看向眼镜女和圣母男。这两个人一个当“圣母”一意孤行害人，另一个慷他人之慨做“老好人”，从某种意义上来说，还真是绝配。

六班的另外几个人也都冷哼一声，明显不待见这两位。其中一个人小声道：“当时都是迷雾，谁知道小赵怎么死的。我只知道后去的小赵死了，先去还喊救命的吴圣母活着。”

另一个瘦高个阴阳怪气的嘲讽道：“我说真的，虽然上面要求这个【固定规则怪谈】我们必须团结。但是我真的害怕团结某些蠢货会让我们全军覆没呀。”

不出意外的话，这两个人是要被六班剩下的五个人，包括其他所有见证了这场闹剧的调查员孤立了。毕竟谁也不想遇到这样一个坑队友的，和那样一个“老好人”。

“啪嗒！”

突然，一个东西落地的声音。食堂的环境本来就还算安静，这种声音在众位耳力灵敏的调查员耳朵里就显得分外明显。

大家顺着声音的方向望去，就看见被指责的吴圣母正低着头，啪啦啪啦掉眼泪。

众人：“……”

马尾女是个直肠子，根本见不得他这样。当然不是心疼的见不得，而是心烦的见不得：“不是你有病吧，你哭什么呀？我要是小赵，高低得复活扇你两巴掌。”

“你怎么能这么说他？”刚才已经被骂的有些偃旗息鼓的“老好人”眼镜女又站了出来，“小吴都已经哭了，他没有做错什么，那只是意外，我们都不想的。”

“你……”马尾女被她气的已经有些说不出来话了，她从未见过如此厚颜无耻之人。

苏容是想看戏的，她以前办案的时候经常见这种场面，犯罪分子只要一掉眼泪、一认错、一下跪，立刻就开始有人同情他。好像那眼泪不是什么无机盐、水组合而成的液体，而是千金难买的后悔药一样。

早年间她还会被气笑，现在就是无所谓了。拎不清的人，到哪都拎不清。你跟他说了他也拎不清。

总不可能指望这世界70亿的人口都三观正常吧？那还不如相信她是秦始皇转世，V她50能和她一统天下来的实在。

倒是旁边的小结巴被气得不行，但碍于自己的语言问题只能干生气。却突然注意到苏容竟然连一点生气的表情都没有，在绝大部分义愤填膺的调查员里显得格外突兀。

她忍不住凑过来小声问：“34号你不、不生气吗？”

被她这么一问，其他人的目光也转移到了她身上。

“我在思考一个问题。”苏容看向小结巴，“V我50告诉你我在想什么。”

她之所以这么说，是因为小结巴把她变成焦点这件事情让她有些不满。就像她本来好好看着戏，却突然被人拉入舞台一起演戏一样。

这50怪谈币的刁难，既是想要补偿自己，也是在验证对方是不是故意的。如果她是故意的话，在听到自己这个要求之后，神情一定会露馅。

但如果她不是故意的，并且给钱了的话，那自己倒不是不可以说一说。毕竟她看得出小结巴挺恶心那对男女的，她自然愿意拿人钱财□□。

众人：“……”

在他们都无语的时候，小结巴犹豫了一下，还真从口袋里掏出50块钱币，她有种预感，苏容是能帮她出气的。所以她把这钱递给她：“你在想、想什么问题？”

“我在想他是在为什么而哭的呢？”苏容收起钱，一边说着，一边看向吴圣母，“是因为死去的小赵，还是因为被骂了委屈？”

吴圣母下意识的就想回答是因为前者，毕竟无论心里是怎么想的，他都知道前者更有立场。

然而还没等他回答，苏容就自顾自的继续说道：“哦，我知道了。肯定不是因为小赵的死。要是因为小赵的死的话，他早就哭了，毕竟小赵也不是刚才才死的。”

“噗！”瘦高个忍不住嘲讽的笑了出来，默契的配合苏容的阴阳怪气，“那可不是嘛，小赵的死哪里比得上他心里的委屈啊？小赵失去的只是一条命，而他失去的可是快乐的心啊！”

他们俩一唱一和的，听得吴圣母脸色一阵红一阵白，活像是打算用脸色为刚死的小赵跳一场红白喜事的大神。

“老好人”也不敢继续为他说话了，虽然她心里还是认为没必要这么咄咄逼人。但是小赵毕竟是死了，而且还是刚死，她还是不要在死人头上蹦迪的好。

小结巴的脸上终于露出了笑容，苏容坐下看向她，用和她刚才同样的音量小声问道：“物有所值吗？”

“嗯！”小结巴用力点头，“物、物超所值！”

苏容笑眯眯的转回头，漫不经心的一手撑着脑袋，感受到有好几道视线投射在自己身上。不过她并不在意，继续听他们汇报。

和6班相比，1班虽然死的人多，但没那么多弯弯绕绕。除了活下来的小钱之外，那两个幸存的调查员也开口讲了一下他们遇到的事情。

其中一个调查员有假死的技能，成功骗过了原住民。等他们离开之后再悄悄起身找到食堂。而另一个则是成功靠着无敌的速度，没让原住民追上来。

这个说自己速度很快的人让苏容不由得联想到上一个【固定规则怪谈】里的飞毛腿，他们不会就是一个人吧？

话说刚才听完一圈的汇报，苏容觉得自己看到了几个熟人，除了谢呵呵、飞毛腿之外，刚才和她一起阴阳人的瘦高个也给她一种熟悉的感觉。这家伙……不会是亚当吧？

唐灵和秦风都进入这个规则怪谈了，只是这两个人苏容目前都还没有找到。她算了下各班说的总数，心下了然。

现在所有班级原本加起来的总人数是99人，但是进入这个规则怪谈的调查员是100人。也就是说，秦风早就在不知道什么时候，用他那个神奇的复制身份的技能混进了教师队伍。

白天不用上课了，不过等晚上的时候还是要回宿舍吃饭。说到这个问题，苏容很好奇她到底被分配在了哪个宿舍。到目前为止她还没有得到过这方面的信息，要是到时候找不到宿舍就麻烦了。

想了想，她决定还是等下午的时候再打探一下吧。或许到时候根本不用她打探，其他调查员就能找到有用的东西呢？

大家吃完饭开始互相交换线索，苏容没有留下，跟10号麻花辫说了一声之后就起身离开。这件事情等回到班级之后可以听班里的调查员讲，而她现在要去找王建国了。

这个时候还有很多学生在食堂吃饭，要离开的人并不多。然而看到苏容要走，有几个原住民自然的跟了上来，作势要和她一起走。

苏容当然不可能同意，这危险又不是只在吃饭前，有吃饭后也依旧存在，要是和他们走了自己肯定打不过。要是单一个人，没准她还能对付一下，但是这么多人就不用妄想了。

想了想，她还要和王建国交谈，不适宜与这些人牵扯太久。所以苏容直接使用【水下转移术】，回到了教学楼的厕所里。

这个技能的CD短，只有两个小时，她用起来也不心疼。

那几个跟过来的学生看见苏容突然就消失了，也不意外，互相对视一眼，嘻嘻哈哈的走回去接着蹲人。一个有这样的能力，总不能个个都有这样的能力吧？他们总能找到目标的。

刚才苏容遇到的危险，食堂里的众人也都看的一清二楚。在看到苏容成功逃脱之后，他们都松了一口气。然而再看到那几个人又坐回来的时候，脸色不约而同的沉了下来。

他们怎么会不知道这几个人打的什么算盘，无非就是见坑苏容不成，就转过头来想坑他们。

有这几个人守门，想回去还当真不容易，和他们一起走是不可能的，他们还得想想办法该怎么甩掉这几个原住民。

6号男生本来就坐在班里最边上，旁边一个外班人悄悄问道：“刚才走的那位干什么去了？”

“我也不知道，可能是上厕所去了吧。”6号男生诚恳的说，倒不是他不想告诉别人，主要是他们真不知道苏容的行踪。

闻言，问他的那个人抽了抽嘴角。识趣的转过头不再问了。

而此时的苏容已经走在了教学楼的走廊里，当时王建国说的是，他会吃半个小时的饭，那么现在应该已经回到办公室了。

果不其然，一到办公室门口，她就看见王建国在那里喝茶。其他老师都不在，应该是去遛弯了。

听到苏容敲门，王建国转过头来，见来人是她，冲她招招手：“进来吧。”

因为中午的时间很充裕，现在才不过一点，所以苏容也不再压抑自己的好奇心，直接问道：“你是怎么来到「第十三中学」，还当上老师了的？”

“这就说来话长了。”王建国叹了口气，悠悠的讲起了自己这段时间的经历，“当初你把那个收银机毁掉，整个‘安乐超市规则怪谈’就开始坍塌消失。我本身就在门口，趁着那门快要坍塌的一瞬，感觉到了一丝生机，就直接冲了出去。”

说到这里，他忍不住笑了一下：“现在想想我那时候的反应的确是快，那个门坍塌的一瞬间，规则不作用在上面，就是我唯一的出路。否则我就会和这个规则怪谈一起死亡。”

听到这里，苏容也不由得惊叹，原来竟然是这样活下来的，还真是天时地利人和。她本来以为消灭污染源之后，规则怪谈里的人如果能活下来，就纯粹是因为规则保护。现在看来，反倒是因为规则没有保护，才让他夺得一线生机。

“成功逃出来之后，我就陷入了昏迷，等再睁眼的时候，就成为了另一个规则怪谈的新入职员工。”王建国忍不住叹了一口气，跟苏容说出他的猜测，“我想能成为新的规则怪谈的员工，可能是因为我本身已经失去调查员身份了，但又是逃出规则怪谈的员工，所以才被分配到了其他地方。”

“那么你被分配到哪个规则怪谈了？”苏容好奇的问。

“我当时被分配到一个图书馆，当图书管理员。”

闻言，苏容若有所感：“那个图书馆就是……”

王建国肯定的点点头：“就是这个学校的图书馆，然后大概过了半年左右吧，他们觉得我做的不错，就让我升职当老师了。”

好家伙，他们在外面玩大冒险，王建国在里面玩职场升职游戏。

“那还是恭喜你了，毕竟在学校里呆着总比在图书馆呆着好。”苏容诚恳的说，要是一直带在图书馆里，她绝对会无聊死的。

“确实，虽然在没有调查原来的时候很轻松，但是看着外面白茫茫的一片雾，有时候我也会有冲出去一死了之的想法。”他看向窗外，苦笑一声，“但我果然还是舍不得死。”

他没有说的是，在他知道自己在「第十三中学」的时候，就一直在想，或许有一天能帮到来到这里的调查员们呢？

苏容沉默片刻，又问道：“你不怕迷雾吗？在外面散步什么的。”

“我是这个规则怪谈的员工，如果是学校以外的迷雾我是害怕的，但是学校里的迷雾对我不会造成伤害。”王建国回答道，作为员工，他有很多调查员不具备的福利，安全性也大大提升了。

“在这里生存有什么需要提醒我的吗？之后我尽量就不找你了，免得引起「祂」的注意。”既然对方这么努力的活下去，那她自然不能打扰对方。

闻言，王建国似是想说什么，但最终还是闭上嘴，只是回答了她的问题：“不要招惹那些原住民，好吧，我知道这一点无论是哪个调查员都做不到。如果遇到什么危险的话，去图书馆的自习室，那里虽然也有很多麻烦，但是一定能暂时保护你一段时间。”

图书馆吗？苏容鞠躬道谢，转身想要离开教师办公室。刚走到门口，迎面就遇到了另一位老师。这老师给他们上过课，是第三节课的那个老师。

看到苏容，他和善的问：“中午好，今天讲的课听懂了吗？”

这是一个很值得犹豫的问题，按理说回答听懂了，一定是正确的答案。但是如果接下来他因为自己听懂了而选择询问自己一些问题，那么当自己回答不上来的时候，就会出大问题。

但如果回答没听懂，他再讲一遍的话，既浪费时间，而且还可能造成污染。况且如果他追问自己哪没懂，自己也回答不上来。

电光火石间，苏容心念一转，笑着说道：“老师中午好，其实我还有一点没懂。”

她俏皮的用手指比了个“一点点”的手势：“但我想考验一下自己的学习能力，靠自己来解决这个问题。如果实在不会了，我再来问老师。”

闻言，老师自无不允，笑着说道：“好，自习的确是很重要的能力。但如果没有搞懂的话，还是一定要来问老师的。老师在放学之前都在办公室。”

“我知道了，谢谢老师！”苏容说完，等老师进入办公室之后，才小小的松了一口气，然后快步朝着自己的班级走去。

走进班级，班上的人还没有全部会来，但是那几个调查员都已经回来了。看到苏容过来，几个人都冲她招招手，却没有说话。

现在毕竟是午休时间，教室里还有几个学生在睡觉，贸然说话那和找死有什么区别？

10号麻花辫打了个手势，大家一起走出去。等到了走廊，总算能说话了。不过声音还是要小一点，毕竟这里要避免喧哗。

“我们和其他班的人交流了一下规则，刚才15号已经把规则都默写下来了。其中重复的和我们已经知道的部分给去掉了，其他的你看看。”她说完，旁边的15号短发女生就把笔记本递了过来。

她的字迹很好看，娟秀中又带了点刚硬。字如其人，这件事虽然可能不那么准确，但的确是有一定道理的。

看着上面明明白白罗列出来的11条信息，苏容陷入思考。

【

一、上学期间学生不可离开学校。

二、尊重师长，听老师的话，完成老师交代的任务。

三、每周五有小考，成绩优异者会获得奖励。

四、上课期间必须身着校服，禁止奇装异服。

五、上课应认真听讲，作业认真完成。

六、不能浪费食物。

七、禁止打架斗殴谩骂，如被发现将有严惩。

八、学校老师均身着统一的西装制服，如遇到穿着其他衣服自称老师的人，请不要理会，并向教导主任汇报。

九、老师不在时，应听从班级干部的要求。

十、当一天的课程结束，最后一个离开班级的同学需要主动关灯。

十一、当天值日生应确保教室的整洁，只有教导主任会来检查。如果是别的老师检查，请不要给他开门。】

这11条规则都并不太难理解，因为是手抄本的原因，【污染提示器】没法发挥作用。肉眼来看的话，比较值得一看的规则是第七条、第九条，以及八和十一两条。

一般的规则经常会出现，把禁止干什么告诉调查员，但是不会说干了这件事情会得到什么惩罚，以及如果干了该怎么解决。属于是只管挖坑不管埋的典型案例。

但是第七条规则上非常难得的写了「如被发现将有严惩」，也就是打架斗殴是会被严厉惩罚的。这是对调查员的限制，也是对原住民的限制。

但是稍微动点脑子就会想起来，之前那些原住民在迷雾中可没少打架斗殴，甚至还杀人来着。

他们为什么不会被惩罚？就是因为这条规则。“如果被发现”是这条规则里最重要的一环，也就是说，如果不被发现，干什么都行。但如果被发现，那就会被惩罚。

苏容想，如果在迷雾中，或许他们可以用这个方法来对付原住民。前提是有什么方法能100%确保老师及时赶来。最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢