“陆同学，有关于生长素的论文课题十分常见，每年毕业时我都能听到一大推的类似选题。”
“虽然你在实验方法和实验对象上有所创新，但是理论价值并不是特别大。”
“你能说说你这篇论文的前景和意义吗？”
这个问题一说出来，旁边两个教授皆是看了他一眼。
不禁暗自在心里腹诽：“这个老彭在搞什么？”
“这篇论文在学位毕业论文中，已经算的上最优秀的那一批了。”
“他的水平有目共睹，大家走走流程就行了。”
但话已经问出来了，不可能再收回去。
于是，三位教授开始一齐等待他的回答。
答辩时允许有简短的思考时间，但必须在录像机和几位答辩老师的注视下当场作答。
陆时羡心中一凛、眉头微皱，显然这个问题未曾在他的预料之中。
每年全世界会产出数以百万计的论文，但其实相当一大部分的论文没有太多的理论价值。
只是在基于前人的理论的前提下，进行了一个综合叙述。
对比说来，他这个已经算有些价值了。
但他不可能去和答辩老师争论这个似是而非的问题。
只是个人评价标准不同的问题罢了。
所以必须寻找新的突破口。
陆时羡的目光在他的席卡上掠过，心思急转之下，顿时有了思路。
这个思路在他脑海中不断盘桓，随后慢慢形成了想法。
这个过程看起来很曲折，但在外界只过去了十几秒。
很快，陆时羡完成了思考，并开始作答。
“目前在种植生产中存在一种使用比较多的农药，植物生长调节剂。”
“它是人工合成或者提取的一种有机化合物，可以和天然植物激素一样具有生长发育调节作用。”
“但是现在很多农户对用量把握不准，过量使用剂量和浓度。但这样做不仅不会促进植物生长，反而还会抑制生长，导致叶片畸形，根茎枯萎。”
“但是目前，关于生长调节剂的合理使用剂量，在农药市场上及包装袋上并没有最准确的说法，都是通过口口相传或者过往经验进行施加。”
“本文对不同浓度下生长素对几种主要作物进行探究，得到了最适宜作物生长的浓度，对于精确施药量采用稀释倍数标识起到了重要的参考作用。”
彭达山教授闻言，点点头：“虽然你的说法还是有一点点问题，没有直接用植物生长调节剂进行实验，但作为参考是没有问题的。”
“你说的确实是一个目前实际存在的问题。相比于除草剂和杀虫剂，大部分的植物生长调节剂都被认为是无毒害或者低致害作用的农药，这甚至形成了一种固有观念。”
“但最近的相关研究表明，很多的植物生长调节剂对动植物具有潜在的危害。”
“目前在这方面的管控也很松懈，我看迟早会有相关专项整治行动出来，你的研究确实具有一定的应用意义。”
说完，他看了看其余两位教授，道：“我的提问结束了，康校长你来吧。”
康永健点点头，作为主答辩老师，开始提自己的问题。
“陆同学，实话说，我早在你递交论文文本的时候，就仔细看了一遍。”
“作为本科毕业论文，我给你通过的意见，大体上是没有问题的。”
“但是我还是想问一个问题，那就是我能看出你的研究选题似乎是在特意往农学方面靠近。”
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