第一章 教书先生

人活着的理由是什么，对于大多数人来讲，他们活着的理由是因为这个世界上有留恋的东西，但是对于现在的陈笑来讲这个理由已经不是理由了。

拥有金手指的他在这个莽莽丛林中出来之后，就对自己为什么要活着产生了思考。

看着这些穿着蓝色条纹服饰的少数民族，陈笑到底没有分辨出他们属于那一个民族，甚至他连这些人说的话都听不懂。

不过幸好这些人对于客人充满了热情，在将陈笑迎接到自己的寨子之后，寨子的大长老终于解决了陈笑的疑惑。

这是唐朝的岭南，统治这片区域的是一个叫做李容的王。

穿越了，陈笑的第一想法并不是激动和开心，而是迷茫，因为他不知道自己在这个时代能做些什么。

一个刚从大学毕业的生物工程学生，在唐朝能干些什么？事实就是什么也干不了，古代并不都是愚昧无知的，这个时代的璀璨很有可能是后世的陈笑都想象不到的。

寨子里的大长老看到了陈笑的迷茫，于是提出了一个非常中肯的建议，让他在寨子里面教孩子们学习一些简单的知识，而寨子则负责他的生活所需。

陈笑没有别的选择，那个丛林里面他真的不想在穿越第二次了，于是他点头答应了下来。

蒙家寨子是一个比较庞大的集体，人口有两三百人，在和大长老的交流中陈笑也得到在这方圆百里中蒙家寨子的实力是最强大的，大长老对于这个现状非常的满意。

实力代表的就是安全，陈笑对于现在自己的生活也感到比较满意，拥有自己的竹楼，并且还有一个小院子，他在小院子中种上了一些蔬菜，正是夏季，这些蔬菜的涨势非常快。

小桥流水人家的田园这可是陈笑上辈子根本就无法想象的生活，曾经只从在于他的梦中。

当然这种生活也有一个非常大的缺点，那就是没有那么多的娱乐生活，不过在习惯之后，陈笑却感到这种生活更为的充实。

尤其是在学会了蒙家寨子的语言之后，能和学生们进行简单的交流，整个教学工作也变的顺畅了起来，他的生活也就开始变的更加充实。虽然调皮的孩子让他非常的头疼，但是在这个年代他可有很多惩罚的方式，一点也不需要担心孩子的父母会找过来报复。

“小松，你来背一下乘法口诀表。”今天的课程刚开始，陈笑就点到了孩子当中正在四处观望的那个小孩子。

听到陈笑的话之后，这孩子低着头一脸的不情愿，但是又害怕这个先生打自己手心，于是只能乖乖的背诵：“一一得一、一二得二......”

这是一个聪明的孩子，背诵乘法口诀完全没有任何的问题，但是这孩子就是不喜欢学习，这让陈笑非常的头疼，因为对于这些孩子你根本就讲不通道理，惩罚的手段只是辅助，并不能从心底深处改变孩子们的思想。

“九九八十一。”小松背的非常准确，陈笑点了点头道：“小松，你能不能不要左顾右盼的，这会打扰到其他同学的学习。”

“老师，这有什么用啊，还不如出去捡点蘑菇，寨子里的粮食不够吃了，大家现在都在外面找吃的。”小松直接问道。

对于寨子里的情况陈笑非常的清楚，不久之前就有一队士兵来到寨子，将寨子里的大部分粮食都带走了，整个过程大长老都是痛苦的，但是面对着装备齐整的士兵，寨子里没有人反抗。

在这个时代像小松这样的孩子已经算得上半个劳动力了，陈笑这段时间也发现了这种照搬后世的上课模式在这个时代根本就不适用。

所以他打算改变了一下，于是道：“小松，你说的对也不对，食物却是是非常重要的，但是你现在学习的这些也非常重要。这样吧，我定一个规矩，只要谁能准确无误的背诵出乘法表，那么他就可以回家帮忙。”

显然孩子们早就想回家帮忙了，所以一个个都举手示意自己要背诵。

小松也是面露喜色道：“夫子，我是不是过关了。”

陈笑看着眼神中充满的期望的小松，点了点头道：“可以，你现在就可以回去了。”

“耶。”小松一下子就跳了起来，然后飞奔着离开了小院子，其他的孩子们则充满着羡慕，一些比较机灵的学生更是趁着这个时间来到了陈笑面前，开始背诵乘法表。

被一群孩子围着，陈笑感觉到非常的吵闹，所以他赶紧道：“五人一组，排好队伍。”

这个时代的孩子还是太单纯了，陈笑在看到已经排好的队伍之后有些感叹道，对于这三十多个孩子他非常的了解，那些学生能背的下来，那些学生背不下来他都心里有数。

如果这事情放在后世的学生身上，一些背不下来的学生肯定会找能背下来的学生组队，这样通过的几率会大一点，但是这个时代的孩子们却是随机组队的，而且几个背不下来的竟然组成了一队。

“......四六...四六..”这是最后一组学生了，其他的学生全部都已经回家帮忙了，看着不断挠头的这个孩子，陈笑只是静静的等着他们看能不能想起来。

“四六二十五。”一个孩子好像是想到了，于是大声的喊道。

陈笑刚喝进去的水就一口喷了出来，看着这五个孩子，他只能放弃了，于是道：“你们也回家帮忙吧，晚上来屋里面，你们再背一遍。”

“谢谢夫子，不过夫子，今天晚上是拜月会，您不参加么？”一个憨头憨脑的小孩子有些疑惑的问道。

“拜月会。”陈笑好像在什么地方听过这个名字，但是就是想不起来了，不过既然是寨子里的活动，他自然是要参加的，毕竟这可是了解这个时代风土人情的最好方式。

于是他想了想道：“那就明天在考，如果明天中午你们还背不出来，那我可就要打手心了。”

听到打手心五个孩子齐齐的身体颤抖了一下，他们五个是挨打最多的，心里早就产生了打手心的阴影。

陈笑看着逐渐远去的五个孩子，他笑了笑，开始收拾孩子们留下的这些狼藉，将所有的木棍全部都收集起来，并且将那些一块块软土都给抹平，一些孩子在软土上还画了一些图画，但是黑心的教师陈笑却将它们都给抹平了。