广播员是两个学生,一男一女,许是突然看见只有在电视和网络上才能看见的人,年轻青涩的脸上洋溢着兴奋。
他们把话筒递过来,苏泱没接,江子翊也没接。
苏泱瞥了眼身边男人,刚好撞见他深邃的黑眸。
“你先?”他的嗓音压低,简单两个字透着熟稔,以及不易察觉的温柔。
苏泱没说话,但伸手接过了女学生手里的话筒。
这时,教导主任对他们说:“不着急,有二十分钟的时间给你们说。”
苏泱:“……”
主任,其实,她真挺着急的……
从广播室出来,校长和教导主任还跟在身边。
教导主任憋屈着一张脸和江子翊说:“子翊,下回要是有学校再邀请你演讲,你刚刚那番话可说不得。”
刚才,江子翊在简单说了下自己对高中生活的理解后,在结束前,猝不及防地来了一句让校长和教导主任瞬间绿了脸的话。
他说:“十七八岁的你我,有着不把世界放在眼里的勇气,幼稚得可笑。可是,谁又能说这份幼稚不好呢?”
“也许,七八十岁的你我,会感谢这时候没有让你我留下一生遗憾的勇敢的自己呢?”
话到此处,江子翊倏然抬起眸子,目光准确无误地落在站在角落里的女子。
他的嘴角微微弯起,轻声道:“所以,趁着还有无所顾忌的勇气时,做你想做的事,爱你想爱的人,勇敢地成为自己想成为的人!”
“确实。”校长附和教导主任,拍拍江子翊的肩膀,道,“他们现在还处在塑造三观的阶段,一旦接受了新奇的思想,很容易走歪路。”
“尤其是你那句爱你想爱的人……”
天天蹲操场和教学楼角落抓早恋的教导主任感觉自己快心梗了:“你这不是怂恿他们去早恋吗?要真谈起恋爱,他们还用不用学习了?”
江子翊的注意力一直放在落后一步的女子身上。
此时,听到教导主任的话,一直不打算反驳的男人回道:“影响学生成绩的,不是早恋,而是教育。”
早恋也是情感的一种形式,只是因为这份情感过早出现,就对它打下标签,江子翊认为,这是对一份感情的不尊重。
学生的学习受到影响,早恋从来不是主因,如果家长及学校老师能够正确引导教育,早恋不仅不会成为他们成长过程的阻碍,还能进一步促进学生的成长。
“如果教育不当,即使不早恋,学生的成绩也好不到哪里去。”江子翊道。
苏泱抬眸看他,眼里闪过些微诧异。
她知道他少年时就不把规则放在眼里,不然他也不会去打黑拳,常常违反校纪校规,所以,他在广播室的那番话,校长和教导主任惊讶,她却不以为意。
而今,她惊讶的是,以前无视规矩原则的人,竟掷地有声地强调教育的重要性……
倏然之间,苏泱恍惚记起多年前不知谁对她说过的话。
“小时候,我就被人骂没家教,我也承认我没家教……泱泱啊,如果有一天,我不小心迷路了,你要把我拉回来啊。”