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第156章 孤独的日记 B15: 作诗 (02)

作者:姑苏寒蝉 字数:1017 更新:2022-05-24 10:45:14

第156章孤独的日记B15作诗(02)

只能说,无错、无咎的第一个班主任是个绝对遵纪守法不惹事的班主任。她的修养极高,一次,有个学生交的作文,写的字,那个学生自己都不认识,此时,她也能说那个孩子写的字不错,“刚开始学嘛”。那个孩子很高兴,家长也称赞老师得体。

夸奖式教育,没错;批评式教育,也没错。错在一直用夸奖或者一直用批评,并且还不分对象。

那个学生姓林,我对他的父母印象特别深,当然,产生如此深刻的印象,是在换了班主任以后。学校调查家长对班主任的意见时,他母亲表示十分满意,唯一的缺点是老师太死板,从不对孩子们笑。

那个孩子的名字,让我觉得家长干什么事情都比较随意、草率,孩子叫林飞机。他的父亲叫林百车,母亲姓路,记忆中叫路桥。

后来,孩子们换了个班主任,是个年轻有活力的刚毕业的男孩子,姓司马,叫麃。他是真姓司马,不像我家的两个孩子,姓司麻。他刚接手班主任后,还特意问我无错、无咎的姓氏问题,他怀疑身份证名字弄错了。

当时谈话中我问他名字的来源,他说来自于《诗经》,有威武之意,父母希望他长得强壮一些,取名麃。不过事与愿违,他长得清秀,身材略显单薄,个子也不高,但是,特别善长跑,他一来我们小学,就给学校在全市运动会上拿回来五千米和一万米两枚金牌。我老公特意分析了他这个成绩,根据他和第二名拉开的距离推测,如果距离更长的话,他会表现得更加突出。

司马麃与前任班主任的行事风格完全相反,一天到晚有说有笑,除了完成规定班主任必须完成的活动、事务、课程以外,他还能有额外的时间与学生互动,时常花时间、精力与孩子们一起玩耍,教孩子各种兴趣爱好,启发孩子们的思维,发现每个孩子的特点。特别重要的一点是,他说实话,实话有时会让家长很不爽。他建议林飞机的家长让孩子尝试走滑雪、滑冰类的道路,林家认为司马老师是在说他家孩子不合适读书,大吵了一架,还告到学校。

我见过林飞机玩旱冰,内心里同意司马老师的这个建议。

另有一个女孩子,和无咎坐同桌,学习不好,老是被爸爸妈妈责罚。司马老师耐心和家长沟通,认为孩子画画能力突出,建议尝试画画的道路,家长听了他的建议,报了画画课外班,半年后,小孩子就承包了学校的宣传画工作。

那年冬天,一场罕见的大雪袭击苏州。在苏州有句俗语,大意就是想在苏州看雪,只能十年一等。这么难得的机会,司马麃私自带上全班学生到操场冒雪玩打雪仗,他之所以不请示上级,是为了能真正实现打雪仗的目标。

(本章完)

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