145、教你们唱歌

“小海，我准备明天教孩子们唱那首《明天会更好》，你觉得怎么样？”

小海是男同伙，要不是有他一起过来的话，何琳和另外一个女生，还真不好处理这里的事情。

比如每天吃用的水，离他们住的地方挺远，必须要在井里打出水来，然后提回去。

男人倒没有什么，可女孩子终究有许多不方便的地方。

还有每次去大街上购买粮食，小海也是出了很大的力气。

小海教的是音乐和体育，何琳教的是语文，另一个女孩叫做芳芳，教的是数学。

其他的课程，三个人轮流上。

“好啊，我们三个可以一起教孩子们。”

小海欣然同意，旁边的芳芳也连连点头。

他们三个最近都听过这首火爆的歌曲，为了让外界人士知道山区里孩子们的生活情况，何琳注册了一个逗音号，不定时的会发布相关的视频。

她的粉丝数还挺多，有十几万了，而且经常会有许多人对他们进行帮助，捐赠生活用品或者书本之类的。

所以对于《明天会更好》的情况，他们也是知道的一清二楚的。

在这种与世隔绝的山区，孩子们是没有放暑假的观念的。

所以只要三位哥哥姐姐一发话，他们就会以最快的速度，来到教室，安安静静的做好。

这间房子不大，教室里只有二十多个学生，还遍布了各个年级。

确认所有人都到齐之后，小海朝着何琳点点头，示意她上讲台告诉孩子们一切。

何琳长得漂亮，性格比他们两个还要温柔，小孩子们一开始对她的印象最好，后来发现其他两位哥哥姐姐也不错，但一开始就形成了有事找何琳的习惯，所以何琳在她们心中的地位很高。

“孩子们，今天老师来教你们唱歌好不好？”

何琳走上讲台，面带微笑，对眼前这群纯真的孩子们说道。

说完之后，何琳特意走到一个面黄肌瘦的小女孩面前，问道：“小娟，你最近有没有觉得好受一些？”

小娟患有先天性心脏病，父母为了生存，外出打工，把她留给了爷爷奶奶照顾，每年只能回来一趟。

虽然做父母的也舍不得离开自己的孩子，但既然要生活下去，就必须出去工作，要不然一家人都得饿死。

最初小娟的事情受到过关注，得到许多人的帮助，病情逐渐稳定下来，今年又有发作的迹象了。

“老师，我不痛。”

小娟很小声的说道。

何琳轻轻地摸着小娟的脑袋，得到了孩子们肯定的回答后，说道：“我们的好朋友小娟生病了，那我们来合唱一首歌，送给她好不好？”

“好！”

孩子们纷纷响应。

现在的他们还很小，心里面根本就没有那么多的梦想，只知道老师说过，必须要好好的读书，才有机会去找爸爸妈妈。

但在他们的心里，对于语文数学这些学科，虽然依旧很认真的在学习着，对心里面最喜欢的学科，还是音乐和体育。

他们觉得哥哥姐姐们唱的歌，比山里的黄鹂鸟叫还要好听。

“我现在把歌词写出来，等到大家熟悉之后，我再教大家唱好不好？”

何琳他们才来一年，虽然教这些孩子认识了不少简单的字，但依旧有许多字认不全。

孩子们自然都很听她的话，端端正正的坐在课桌前，等待着何琳姐姐写字。

何琳拿出手机，搜索了一下《明天会更好》的歌词，然后工工整整的写了出来。

期间有好几个困难，比如黑板太小，根本就写不了这么多字，后来没办法，小海找到一块平整的木板，何琳继续在上面写着。

何琳抄写歌词的时候，小娟也犯病了，一张脸顿时苍白无比，额头汗水不停地渗出，小海当时就注意到这个情况，立刻冲过去，拿出药来给她吃。

今年这样的情况越来越频繁，看样子小娟的身体越来越不行了。

三个人互相看了一眼，神情里面却都有着深深的无奈。

如果要做手术的话，他们几个根本就凑不出那么多钱。

从家里去拿？

先不说每个人的家庭状况怎么样，起码也得家人同意才可以。

要知道想把小娟治好的话，可是一笔很昂贵的费用。

情况稳定之后，何琳接着写歌词，等她写完，孩子们已经有些躁动了。

但孩子们对何琳他们又爱又怕，即便如此也没有一个人发出异议。

“你们等的辛苦了，现在歌词终于写完了，我先教你们认字好不好？”

何琳擦了擦汗水，笑着说道。

“好！”

孩子们异口同声，中气十足。

于是，接下来的一个小时里，何琳，小海，芳芳把一些对孩子们来说，相对陌生的字标了拼音，等他们全都认识之后，三个人心里都松了口气。

“这节音乐课很有意义，你把它录下来吧！”

何琳建议道。

“我也是这样想的。”小海已经拿出了手机，“你和芳芳教孩子们唱，我来录。”

芳芳摇头：“我五音不全的，还是你这个音乐老师来吧。”

就这样，变成了芳芳录制，何琳和小海教唱。

手机里播放着音乐，孩子们听了两遍后，还是一片茫然，脑子嗡嗡的，一句都没有记住。

何琳又接着放了好几遍，让孩子们有一个模糊的印象，接下来教他们会轻松很多。

“让我们希望小娟能够快点好起来，希望明天大家越来越好。”

不知为何，在没有人指导的情况下，孩子们给了何琳一阵响亮的掌声。

“轻轻敲醒沉睡的心灵”

“慢慢张开你的眼睛”

“看看忙碌的世界”

“是否依然孤独的转个不停”

“春风不解风情”

“吹动少年的心”

“让昨日脸上的泪痕”

“随记忆风干了”

“……”

“唱出你的热情”

“伸出你双手”

“让我拥抱着你的梦”

“让我拥有你真心的面孔”

何琳一遍又一遍的教着，不厌其烦，反而被这首歌给吸引了，以前只是觉得歌好听，现在她才理解歌曲里面蕴含的深意。

教了整整一个小时，孩子们终于能够完整的唱出来了！

小海把整首歌给录制了下来！

s：我个人比较喜欢这章的内容，不知道你们什么想法。