一秒记住【宝书网】 lzbao.net,更新快,无弹窗!
<\/b>下午。
雨雪还在下。
孙少平和田润生,到了学校才知道,下午不用外出劳动,改为教室学习。
学习的内容,不是课本里的东西。
孙少平他们也没有课本。
孙少安知道后,让孙少平、田润生、金波用他的课本学习。
孙少安辅导他们功课。
孙少平学得还不错。
田润生就不行了,学不进去。
金波也没好好学。
田晓霞呢,她在知道孙少平跟着孙少安学习后,也跟着自学,有不会的题,也来问孙少安和田润叶。
“你们喜欢看课外书,这很好。
但首先要学好课内知识。
在掌握课内知识的情况下,再广泛阅读优秀书籍。
什么是优秀书籍呢?
我可以给你们推荐几本,《平凡的世界》,《活着》,《额尔古纳河右岸》.”
这是孙少安跟孙少平和田晓霞说的话。当然,推荐的书,是当时的优秀作品。
孙少平和田晓霞,都喜欢看课外书。
数理化等课内知识,都没有主动学。
所以,孙少安要求他们学习。
孙少平他们是七七年夏天,高中毕业。
如果,他们认真学习的话,七七年12月的时候,孙少平他们参加高考,很有可能考上大学。
考上大学,便能改变命运。
《平凡的世界》中,孙少平从农民变成工人,付出了多大的代价?
那样的代价,让人难以想象。
如果,孙少平考上大学,他改变命运,应该容易很多。
所以,对于普通的农民子弟来说,还是应该努力学习。
《平凡的世界》中,孙少平看了很多书。
但这些书都是课外书。
虽然改变了孙少平的‘认知’,但并不能让孙少平通过高考,成为大学生。
让人觉得遗憾的是,如果孙少平看的书,是教材就好了。
这样,孙少平的人生轨迹,也许没那样曲折。
日子一天天过去。
孙少平也习惯了学习课内知识。
这天。
上午上课。
孙少平没有认真听讲。
因为,班主任讲的不是课本内容。
孙少平低着头,在桌子下面看书,看的是数学课本。
孙少平这个行为,被旁边的侯玉英同学,看到了。
侯玉英同学,有个‘爱好’,就是喜欢关心其他同学的私事。
可能是因为侯玉英跛腿吧。
侯玉英喜欢挑其他同学的缺点,似乎要证明,她虽然跛腿,但其他方面比别人强。
这次,侯玉英看到孙少平的小动作,她急忙‘偷摸’给班主任示意,孙少平没有认真听讲。
班主任看到侯玉英的示意,走到孙少平旁边。
这时,班里的其他同学也看到,孙少平趴在桌子上看书。
孙少平看的有些认真,并没有发现他已经被众人围观。
突然。
班主任把孙少平看的书,抽走了。
“啊!”孙少平一惊,被吓了一跳。
看了看周围,孙少平一脸茫然,一脸懵逼,“我在哪儿?我是谁?”
全班同学,哄堂大笑。
他们的笑声,充满了讽刺。
班主任看了看手里的书,一愣,发现竟然是数学课本。
班主任想质问,“你为什么看这个书?”
但,突然发现,这么问并不太对。
因为这是教室,孙少平看课本,还是数学课本,这好像也没什么不对?
班主任看了看数学课本,问:“这本书哪儿来的?”
班主任突然想起来,并没有给孙少平他们发课本。
“我哥给我的。”
“伱哥?叫什么?”
“我哥叫孙少安。”
“孙少安?”班主任一愣。
班主任是知道孙少安的。
孙少安是谁?
那是县一中的名人啊。
县一中的老师,哪个不知道孙少安?
全都知道。
甚至,孙少安现在在兽医站,也有很多老师知道。
在县城碰见孙少安,老师们还主动打招呼。
“我哥让我看课本。”孙少平低头解释一句。
班主任神色复杂的看了看孙少平,转身又看了看其他同学,沉声说:“孙少平看的是高中数学课本。
你们都是高中生。
学习高中数学课本,也没什么不对。
你们有空的时候,也可以看看。
不过,现在不能看。”
班主任说了几句,又把书还给了孙少平,让孙少平专心听讲,课后再看。
上完课。
同学们过来。
有的想看看数学课本。
有的问:“少平,你哥是孙少安?”
“对,我哥是孙少安。”
“你哥真的是孙少安?!”同学有些不敢相信。
“当然是真的了。”
“少平,你哥可厉害了,他教的法子,让我家的猪,长的又大又肥.”农村的同学,基本都知道孙少安。
“你哥还给我们村的牛,看过病。我还去兽医站来着”
好几个同学,认真的夸赞孙少安。
他们都是农村的。
孙少安在农村,算是知名人物。
农村的男女老少,都知道孙少安这号人。
顾养民看了看数学课本,问:“你哥为什么让你看课本?”
顾养民是班长,长相秀气,文质彬彬。
顾养民父亲,是黄原师范的副校长,母亲是工程师。
顾养民出自书香门第。
顾养民爷爷,叫顾健翎,是个知名的老中医。
顾养民的家世,很好。
顾养民的穿着,衬衫、中山装等,是这个年代‘时髦’的衣服。
顾养民也有手表,自行车。
顾养民算是班里的‘精英’。
顾养民算是高高在上吧。
“高中生,难道不应该学习高中课本吗?”孙少平反问。
这话是孙少安说的。
被孙少平用过来,反问顾养民。
孙少平不太喜欢‘张扬’的顾养民。
能让顾养民吃瘪,孙少平很开心。
这句反问,果然让顾养民有些不知道说什么。
“能不能借给我看看?”这时,侯玉英过来问。
算是帮顾养民解围吧。
班主任刚才说,可以看看高中课本。
所以,侯玉英也想看。
“我还要看,你想看的话,也不是不行,咱们轮换着看。”孙少平没有记恨刚才侯玉英打小报告。
孙少平是个善良、大度、有追求的人。
“好的,你什么时候看?”侯玉英很高兴。
“那什么,我也想看。”顾养民插话了。
顾养民也是个爱看书、爱学习的学生。
虽然顾养民有些‘高傲’,但顾养民并不是坏蛋。
“还有我,我也想看。”又有几个同学,也想看课本。
不过,愿意主动看课本的学生,还是少数。
大多数学生,都不喜欢学习。
“这么多人,我这几本书,可轮换不过来。”孙少平发愁了。
“咱们可以多找一些课本回来。”顾养民出了个注意,“少平,能不能让你哥,找他同学借一下书?”
“我问问吧。”孙少平没有拒绝。
他觉得学习是好事,同学们想学习,应该帮忙。
“我们也回去问问,看能不能借到书。”顾养民跟其他同学说。
孙少平回家,把借书的事,跟孙少安说了。
孙少安一口答应。
没几天。
孙少安找同学借了不少课本,让孙少平带去学校。
十来个同学想看。
其中就有郝红梅。
郝红梅能来上学很不容易,所以,她一定要好好学习。
“你好,能不能借我看看?”郝红梅红着脸,低声问孙少平借书。
郝红梅在孙少平面前有些自卑。
为什么呢?
因为,孙少平穿的衣服,没有补丁。
手上还带着手表。
那是手表啊。
整个班级,也就几个学生带手表。
顾养民每次点名,都要故意把手表露出来,显摆一下。
手表,很多学生家里,都没有。
孙少平有手表,这说明孙少平家世很好。
孙少平还有自行车。
孙少平还是走读生。
孙少平看上去很高很壮,脸色红润,显然不缺吃的。
孙少平的种种条件,都让郝红梅感觉自卑。
郝红梅找孙少平借书,也是鼓足了勇气。
“可以,这几本书,我今天不看,你明天还我,咱们换着看。”孙少平爽快的答应了。
孙少平带来的课本,被其他同学借走了。
郝红梅借书有些迟了。
所以,只能和孙少平轮换着看书。
“谢谢。”郝红梅拿着书走了。
接下来几天。
郝红梅需要每天找孙少平借书。
两人见面多了,也熟悉了一些。
孙少平不知不觉中,认真打量了郝红梅。
跟班级里的其他女同学比较。
孙少平发现郝红梅是班里,个子最高的女生,也是最好看的。
是破烂的衣服,掩盖了郝红梅的姿色。
发现这个后,孙少平再次见郝红梅时,竟然也脸红了。
高一一班,有孙少平他们十来个学生,每天都在自学高中知识。
他们一起学习。
有不会的,互相讨论。
其中,孙少平学习最好。
因为,孙少安经常给孙少平补课。
孙少平学的最扎实,同学们不会的题,都找孙少平问。
孙少平基本都会。
偶尔有不会的,回去问孙少安,再教给同学。
郝红梅学的最认真。
找孙少平问的次数,也最多。
渐渐的,两人也熟悉了。
交流也不仅限于课本。
这天。
下午放学。
教室里,其他学生都走了。
郝红梅还没走。
孙少平也没走。
郝红梅找孙少平借书,并且问几道数学题。
孙少平认真讲解。
“我明白了,谢谢你。”郝红梅脸色有些发红。
面对孙少平,郝红梅还是有些不好意思。
“不用谢,这些都是我哥教我的。”孙少平也有些脸红。
孙少平不是书中的孙少平了。
书中的孙少平,衣服破旧,十分穷困,跟同学们在一起时,很自卑,遇到女同学,脸色通红。
这是自卑造成的。
现在的孙少平,颇显自信,没有自卑,跟女同学说话,也不会脸红。
现在见郝红梅,孙少平脸红,是因为男女之间的情感。
显然,孙少平心里有些想法。
“你哥真厉害,我家养的猪,也用了你哥教的地龙养猪的法子。
猪长的可好了。
还有,肥料也用了你哥教的法子。
地里的庄稼,比以前多了。
夏天,还多卖了蔬菜。”郝红梅当着孙少平的面,夸了夸孙少安。
“我哥是挺厉害的,他经常上山打猎”孙少平也说了说孙少安的事。
闲聊几句,“你平时看书吗?我说的是课外书。”孙少平问。
这样的话题,孙少平以前没和郝红梅聊过。
今天,孙少平突然想跟郝红梅多聊聊。
“我想看,就是没有。”郝红梅低声说。
“我最近在看《红岩》,你想看吗?是在县文化馆借的。”
“想看,那里面是不是有个江姐?”
“对,你看过?”
“没有,以前听我爸说过这本书。
我会唱《红岩》歌剧里的歌。
我的名字就是从歌词里取的。
红岩上,红梅开”
“你唱的真好听。”孙少平有些被郝红梅迷住了,死死盯着郝红梅。
郝红梅羞红了脸,低着头,很不好意思,但没有离开。
郝红梅对孙少平也有好感。
“你们在干什么?”侯玉英突然出现。
侯玉英的样子,有些捉奸的意味。
她一跛一跛的走过来。
“我在给郝红梅讲数学题。”孙少平略显紧张。他平时不会紧张,今天有些做贼心虚。
“讲题?我怎么听见有人唱歌?”侯玉英质问。
“没人唱歌。”孙少平撒谎了,反问,“你不是回家了?怎么又回来了?”
“我忘带数学课本了。对了,孙少平,我有几道题不会做,你教教我吧。”侯玉英拿出数学课本。
这课本,是侯玉英自己找关系,借来的。
“我先走了。”郝红梅拿着数学课本走了。这数学课本是孙少平的。
离开教室时,郝红梅还回头看了看,正在给侯玉英讲题的孙少平。
次日。
孙少平把《红岩》给了郝红梅。
“谢谢,我看完就还你。”郝红梅又羞红了脸。
“好的,看完后,我再给你本好书。”
“嗯。”郝红梅红着脸走了。
孙少平和郝红梅,几乎每天都聊聊天,说说话。
时间一长,青年男女之间,朦胧的情感,出现了。
孙少平开始关心,郝红梅有没有吃饱?
孙少平也知道了,郝红梅每顿饭,只吃两个黑面馍,还不吃菜。
“这肯定吃不饱。”孙少平有时会带黄面馍和鸡蛋来学校。
这些吃的,是孙少平省下的。
平时,孙少平吃四五个黄面馍。
现在,孙少平少吃一两个。
鸡蛋,孙少安让每个人早上吃一个。
孙少平也省下不吃。
孙少平给郝红梅吃,但郝红梅拒绝了。
不过,不久后,郝红梅还是吃了。
因为,孙少平每天都给。
郝红梅拒绝几次后,没有继续拒绝。
郝红梅接受了孙少平的关心。
之后,孙少平还会偷偷带点肉菜来学校。
郝红梅也都吃了。
就这样,郝红梅跟孙少平的关系,更亲近了。
他们单独在一起时,总是说说笑笑。
下午,一起劳动时,孙少平也帮助郝红梅。
孙少平的这些举动。
孙少安也察觉到了。
跟孙少平、田润生闲聊几句,旁敲侧击一下。
从田润生嘴里,知道郝红梅经常找孙少平借书,问问题。
孙少平说起郝红梅时,会脸红。
孙少安也猜到,孙少平跟郝红梅关系有些不一般。
孙少安知道郝红梅很穷,吃不起菜,每顿饭只吃两个黑面馍。
孙少平带去学校的吃的,应该是给了郝红梅。
不过,孙少安没有多说什么,也没有阻拦孙少平帮助郝红梅。
孙少安对郝红梅的印象,不算太好,但也不算太差。
<\/b>