第86章

虽然现在瞧来他的成绩还算不错，但有些事情也得早做打算，就比如自己将来的发展方向，他自认不是个擅长钻营的，身边的朋友也只有少数几个，和闻老爹书信往来商量之后，还是决定走实干的路子。

怀泽思来想去，决定还是钻研一下水利，大梁水患严重，水利关乎国计民生，比起时人，怀泽对治水也有更深的感悟，能让自己的所学造福百姓，也不枉读了这么多年书。

定下目标之后，怀泽除了日常读书之外，每日特意抽出两刻钟学习治水相关知识，把自己的感悟认认真真记录下来，不过一个月，就形成了一本小册子。

经过一段时间的相处，林飞羽觉得自己这个室友着实有趣得很，他对所有人似乎都是一样和善，从不会因为你的出身而高看一眼，也不会因为对方势弱而看轻了对方。

作为室友，他自是知道怀泽在学习治水的事情，这在旁人看来可不是个明智的选择，大梁喜好文雅，六部中除了吏部和户部，便是礼部最受重视，而排名最末的一直是工部。

原因也很简单，工部的官员要忙碌在各个工程现场，时常弄得满身泥泞，这般又脏又累的活计哪赶得上只需要写好折子的礼部。

所以进士们但凡有其他的去处，都不会选择去工部吃苦，似怀泽这般想要主动去吃苦的，估计全天下都找不出几个来。

不得不说，林飞羽的想法也代表了大多数读书人的看法，李凌江第一次听说怀泽在学习治水的时候，先摸了摸他的额头，确定怀泽没有生病之后，才苦口婆心地劝说。

“治水实在太苦了些，况且水害很多都取决于老天爷，即便你做得再好，难道还能和老天爷抗争吗，一场洪水过来所有的努力就都白费了。”

怀泽挑挑眉，他真的很想说“能”，但是想起这是个对老天爷十分崇拜的时代，还是憋了回去，他嘴上说着再考虑考虑，但是私底下一直没有放松对水利相关知识的学习。

如果按照学习目标来划分的话，书院里的学生大概可以分为三类。

第一类便是如李凌江这般，家里送他来读书只为了明理，他上头有出息的兄长继承爵位、挑起家族大梁，有家族庇护，将来在某个部门挂个虚职，只需不犯什么错就能富贵平安一生。

第二类便是不上不下，只为讨个功名的，毕竟能进书院的，都不是等闲之辈，这部分学生进书院的目的，主要是为了多结交些人脉，将来在官场上也多份关系。

这第三类自然就是勤学苦读，争取能拿个好功名，这样将来为官的起点也能更高些，这些人大多出身普通，渴望通过科举来改变命运。

怀泽私以为自己有些不伦不类，他既没什么封侯拜相的心，但也不想枉读圣贤书。

起初林飞羽也这么认为，他的目的很明确，就是为了能拿个好功名，毕竟父亲早亡，他必得能挑起家族重任才是，似怀泽这般的，实在太过幼稚了些。

不过两人渐渐熟悉之后，林飞羽才明白，为什么学究会说怀泽是真正的读书人。

自从有了学习目标，怀泽忙得飞起，一方面他要拿出更多的精力来学习书院的课程，为举人们授课的老师不再限于书院的学究，书院每月都会邀请大儒高官来授课，这些高人的每一句话都需要仔细思量。