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对自己的电动三轮毁尸灭迹，所以他出门时，邵令梧也默默跟上了。

然后他们就听到广播通知，让学生们都到三楼的礼堂集合。

——训练营这边发现?所有学生都已经登记完毕，就决定在正?式开始教学之前，先让学生们认一认老师和教学环境。

训练营占地面积的确大。

它共计四层，四层之上还有顶楼，从外面看，形状就像是一个倒扣着的碗，而碗底是小植物园。

这期一共招了六十七名学生，来自于天南海北，学生们性格迥异，在自己生活的地方，肯定都是天才少年般的人物，半天下来，大多只和舍友打了照面，勉强记住了名字。

不过，会议室里，倒还有一拨人是比较熟的——

楚听乌听了会儿，就发现?他们应该在高一时就参加其他比赛，在赛场上见过，原本的对手此时倒成熟人了。

大家基本上都拿着平板或手机，在会议室里或站或坐，也不交谈，空气?里保持着静默。

直到邵令梧和楚萧进来。

虽然邵令梧没有高声说话，但因为室内太?安静，所以很?清晰，他正?在和楚萧说电动三轮车的内部?器械运行方式，并提到现?在新能源三轮车如何降低成本，如何扩大生产，以及该怎么投放广告进行运营。

楚萧的神情看上去?更苍白了。

他默不作声地走到最后排，旁边就坐着楚听乌和周蔷。

楚听乌抬起?手机，用手机挡住脸。

邵令梧贴着舍友坐到沙发上，做出最后的总结性发言：“所以，比起?会造成更大污染的汽车，我觉得在这种地方，大家都应该使用三轮车才对。”

——八一九没有错！错的肯定是周围那些?不应该出现?的小汽车啊！

开小汽车过来的傅老师：“？”

他在最后一排坐了一段时间了。

三楼的会议室是以嫩黄浅绿为主色调的装修，两面墙都是身高到人腰部?的书架，书架上摆着新鲜的真花，室内是错落放置的弧形沙发和长桌，给人一种温馨又放松的感觉。

他是在学生们来了一部?分后，从后方的门内走出来的，会议室和休息室打通，他之前正?在休息室里泡咖啡。

听到邵令梧的话，他看了一眼对方，脑海中成功把人脸和信息对照完毕：噢……是他啊。

这么大的训练营一共就六十几个学生，工作人员的数量比学生数量还多，傅老师当然记得邵令梧的资料——

他擅长的不仅仅是生物。

傅老师以为他会去?学竞赛数学，因为对比亮眼的试题成绩而言，邵令梧的实?操成绩，就显得略过逊色，他更擅长不需要动手的竞赛。

如果说其他竞赛还可以靠努力，但数学竞赛真的是只有天才才能进入的世界，傅老师其实?觉得有点可惜。

不过，他们当然也不会把一个优秀的学生往外推。

他也记起?了旁边的楚萧。

楚萧在高一时其实?就拿到了信息竞赛的国?奖，加入了国?家队，接下来肯定是一路坦途，但他偏偏自己退出了，还放弃了保送和其他学校的橄榄枝，因为：“信息技术和我想?象中不一样。”

而后他开始学习竞赛生物，并参加了几场省级比赛，很?快再?次脱颖而出，获得了桑城冬令营的邀请。

傅老师目光一转，看到楚听乌和周蔷都盯着窗外，并时不时凑到一起?看手机屏幕。

傅老师：“？”

对了，这两个……

他对楚听乌的印象可太?深了。

和其他人比起?来，楚听乌肯定是关?系户，她的笔试成绩根本没法通过他们第一轮考察，但她的实?验成绩还算亮眼，似乎能勉强追上进度……然后傅老师看到了楚听乌的资料。

傅老师：“失算了。”

这孩子可能只是来体验生活的。

和她丰富多彩的生活经历比起?来，参加一次竞赛冬令营，可能完全算不得什么。

而一边的周蔷就不一样了。

周蔷就是本省人，所以桑城基地早早就注意到了她，她能进训练营，原因很?简单：

只要按部?就班地考第一就行。

傅老师还记得自己看过周蔷的卷子，干干净净，所有题目都没有一步多余的步骤，连草稿纸都是这样。他也曾经在比赛时给周蔷监考过，对方面无表情地答完，再?把题目从第一题到最后一题重看一遍，然后交卷。

她应该算是老师们心目中标准的好学生，甚至有一颗极为稳定的大心脏，傅老师挺看好她的。

把这坐一起?的四个人的资料在心里过一遍后，傅老师注意到——

怎么邵令梧和楚萧也在看窗外。

他转头：“海边那个白色的圆点是什么？”

楚听乌：“哦，那是我放生的无人机。”

毕竟有直播要求，那就让系统替她先直播一下吧。

-

傅老师走上讲台的动作仿佛略显疲惫，但他走过时留下的咖啡香唤醒了其他学生们。

他喝了一口?咖啡，振作起?来：

“自我介绍环节就免了，因为等到冬令营结束时，未必还能留下这么多人。”

所有人此时似乎真的清醒了，都目光炯炯地看过来。

傅老师环视一圈：

“我知道?，你们能在这里，在自己的小环境里都是真正?的天才，你们肯定想?过进入国?家队，参加奥林匹克……”

邵令梧：“啊？”

楚听乌：“……嗯？”

周蔷单手托腮，不知是在聚精会神还是大脑放空。

而楚萧盯着地面上地板与?长桌桌角交接的那条线：歪的，桌子腿是歪的，而且恰恰好只歪了几度。

他忍耐了半天，开始悄悄推桌子。

傅老师：“我们的时间不多，所以学习强度当然很?大。你们也许以为自己是过来进行强化的，但我要告诉你们，跟不上的学生，我们不会去?帮助他跟上——如果在课上就听不懂课程，你们就只能自己在课后去?自行补习……历年来，都有很?多学生自己选择退出。”

他停顿了一下，因为听到了一点杂音。

不是大家在讨论与?交谈，而是楚萧推桌子的时候，桌子和地板发出了摩擦声。

他看过去?，正?好看到楚听乌微微侧身，单手托住原木桌板的下方，把桌子稳稳抬起?来，然后放回了原处。

楚萧低头，看到桌角和地板的缝隙完美贴合在了一起?。

他：“……”

他：“！”

他看向?楚听乌，眼睛亮了。

傅老师：“==”

好吧，看样子某人即使课上听不懂，也有的是人会帮忙补习。

他没去?管最后面那四个人，就着投影解释了一下他