17、字帖

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底下学堂的蒙童顿时吵闹一片，不过在徐秀才严厉的目光下，鸦雀无音。

“听学监的话，待会你们也一同随大人们去建堡子，能帮什么忙就帮什么忙！”

“谁要有什么娇惯脾性，休怪为师不讲情面……”

徐秀才训斥众蒙童道。

听闻此言，鹿子霖也是有些明白徐秀才为什么暗中让他前来做这个恶人，不外乎是为了教育学堂里的蒙童。

鹿子霖沉吟了一会，“待会大人们，修堡子的时候，你们就给他们送饭。”

这些较为轻松的活计。

以前也是妇孺来干，不过不是学堂的蒙童，而是未曾上学的孩子。

修建堡子，是整个白鹿村的事情。

在临近村子外面的空地上，新盖了三个黄土灶台。

有村里善烹饪的膳夫在做着饭，动作娴熟，一锅烩汤，一锅下面，另外一锅蒸馒头。

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白鹿村自从鹿老太爷以当厨师发达以后，白鹿村的后生们也是有样学样，从村里走出了不少的勺勺客。

所谓勺勺客就是红白喜事时，主人家聘请的厨师，做饭味道不一定比得上酒楼，但价钱便宜，做饭也在水准以上。

“我觉得学监是在针对咱俩。”

“因为我是邻村的故意针对我……，给我分最累的活。”

周元搬完一堆硬柴后，有些上气不接下气，气喘吁吁，他凑到白贵身旁，小声的埋怨道。他们俩因为年岁最大，半大小子，所以分派最累的活计，帮着征集村里每户的柴火。

在临近入冬前，家家户户都有备用的柴火，以方便过冬。

一摞一摞的柴火堆在每户廊檐走道的拐角处。

“胡说什么？”

“鹿学监不是那样的人！”

白贵虽然心中也认同周元说的，但还是不接过这个话茬，这事要是让别人知道了，可是一件麻烦事，周元家中有钱，大不了另择它处读书，他可不行。

“你知道李中堂吗？他说现在是三千年未有之大变局，洋夷为祸中华。正是你我这样好男儿用武之时，此时可与前朝盛世不同，锻炼好身体，必定有着大用！”

白贵想了想，话头一转，劝道。

想要从众脱颖而出，如楚庄王一鸣惊人是不大成的，楚庄王本来就是王侯，对楚国天生有着领导力，最好如毛遂锥破囊中，慢慢的将自己的锋芒引露出来，才是上策。

“李中堂？李鸿章，你从哪里听来的这句话？”

“三千年未有之大变局，好句，好句！”

周元惊了一跳，平时看着沉闷的白贵竟然有这样的惊人之语，这可不类凡俗啊。

“这……是我从镇上听人谈论时，听到的。”

白贵迟疑了一会，推脱解释道。

他这时才猛然发现，自己前世的一些习以为常的见知，对于此时的人们来说，可能连听过都没有听过。

比如李鸿章的这句“三千年未有之大变局”，这是李鸿章在同治十一年五月，他在复议制造轮船未裁撤折中说的。

这可是给皇帝上奏的折书里提到的。

纵使现在过去将近四十年，可在信息茧房之外的广大乡里还未听过这句话。

“白兄说的不错，此时正是你我用武之时，锻炼好身体是必须的。”周元深深看了白贵一眼，神色郑重了许多，不再是刚才那副嬉戏玩笑的模样。

虽然听起来这句话不过是白贵无意中听到的，可……要知道这句话平常人纵使听到，也不会对此多加留心，不然也不会致使他第一次听到这句话。

现在李鸿章李中堂已经死去了七年之久。

他对白贵起了真正的结交之心。

随后的周元就更像是打了鸡血一样，干活一点也不拖沓，反倒将其视作自己的磨练。

……

堡子环绕白鹿村而建，有的堡子墙壁则是大户人家的院墙，不分彼此，这部分的堡子也是最坚固的，基本全部用青砖垒起来的。

等送完柴火后，白贵就耐心的观察起了白鹿村修建坞堡的情况。

先将草席镶在堡子的缺口处，浇上冷水。地冻天寒，不出一时半刻，这草席就被冻得硬邦邦。两张草席中间的缝隙，再用冷水浇灌，等过上一会，豁口被补得严实。

午饭是在公灶上享用的。

比平日里吃的，要好上一些。

一连忙活了三天，堡子总算重新修缮完毕，因为淋上了水，这冰堡可比先前坚硬不少。在这几天里，学堂们上完早学和午学后，都要前去工地上帮忙。

蒙童们连连叫苦，他们可是大户人家的子弟。

这一来二去，不少人的学业就被落下来了，受到了先生的批评，而与此同时，因为劳逸结合，做惯了苦活，记性不错的白贵则被徐秀才当众表扬，并且送给了白贵两幅字帖，分别是《颜勤礼碑》和《多宝塔碑》。

“颜勤礼碑尽得颜鲁公楷书精髓，但初学者学习不易，你先学这幅《多宝塔碑》，每日练上二十帖，晚学后，交给我查看，不可有一丝的懈怠。”

徐秀才叮嘱道。

这日过后，学堂里二十多位蒙童对白贵一扫以前看法，不敢有丝毫小觑。

毕竟白贵入学也不过半月左右，就已经超过他们当中的不少人，还得到了先生的赠予的字帖。

不过也没有人嫉妒。

这是白贵应得的。

如果说白贵三天打鱼，两天晒网，仍然取得了现在的成绩，那么他们必然会不满，愤怒苍天不公，嫉妒白贵的天赋。

可白贵每日早学都是第一个到，刻苦努力。

这些他们都看在眼里。

这样的人，有什么可嫉妒的。

同样，也因为如此，不少的蒙童也暗自下定了决心，刻苦学习，于是随着徐秀才这一赠帖，大大激励了学堂的好学之风，一扫学堂从前的慵懒气息。

屋内，灯焰如豆。

“朱子曰：‘先读《大学》，以定其规模；次读《论语》，以立其根本，次读《孟子》，观其发越；次读《中庸》，以求古人微妙之处’。”

“经学之中，我先教你《大学》……”

徐秀才坐在凳子上，小拇指压着袖角，翻开放置在书桌上泛黄的书卷，开始了讲书。