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第二十三章(新增3k字)

作者:自捅千刀 字数:8308 更新:2024-07-15 18:35:11

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高宏发欲言又止,止言又欲。

为她说话吧,翘课这问题确实挺严重。

不为她说话吧,毕竟是班里孩子。

贾康则没有这么多纠结,主打一个护短。

开会还被主任嫌弃没情商,现在倒是转瞬想出借口。

张口就是句:“她肚子不舒服,和我请过假。我让王智送她去医务室来着。”

说就说,还目光清正笃定。

一副“不管你信不信,反正我自己先信”的死猪不怕开水烫模样。

年级主任:???

当他聋,还是瞎,或者傻?

刚刚这俩人分明有说有笑回来,见到他才心虚止住。

愤怒张口,他正准备训斥这两个学生。

眼角余光扫到教室里那群抬头吃瓜孩子,登时哑炮。

已经通知今晚开交流分享会,现在训斥发言学生,还是翘课这么影响深重之事。

以青春期孩子有点热闹就想凑的性子,百分百宣扬出去。

说不准,日后有刺头拿这事怼老师——

“上课睡觉怎么了?全市第一还翘课呢!我这是和好学生学习。”

只得睁一只眼闭一只眼,大事化小小事化了。

“肚子不舒服啊?医生怎么说?平时多注意保暖和休息。”

唇角硬是扯出一抹弧度,他职业微笑。

“请假了就行。不然,无论出于什么原因,上课时间离开教室的行为都不太好。”

暗示许风迟自己知道真相,示意她别仗着老师喜欢就有恃无恐,收敛点。

而后将她稍稍带离教室门口,将今晚高一年级将召开数学分享交流会,且由她发言一事告知。

“啊?我?”

语声愕然,许风迟不敢置信指着自己。

年级主任点头。

撩起碎发,许风迟面色为难:“可我没有这种交流分享会发言经验,不知道要说什么……”

别说发言经验,事实上,她现场参加的这类大会都屈指可数。

毕竟学习成绩摆在那。

一旦举办交流会地方空间有限,或不想太折腾,她这类学生果断会被筛掉不去。

年级主任已经对她有所了解,对此并不意外。

伸手,轻拍她肩两下。

“没事。大胆说,想说什么说什么。实在不知道,也可以问问你们班数学老师或班主任。”

随后离开。

高宏发视线在贾康与许风迟之间徘徊。

挠挠头,抛下句“我先回办公室”便转身。

左右不是他的课,也不是他编瞎话出来哄主任。

看眼时间,没多会儿就要下课,上课属实没必要,他深深看眼许风迟:“你跟我来。”

没去办公室,而是到走廊尽头角落。

手搭栏杆,眺望操场,贾康头也不回

:“来吧,说实话。干嘛去了?”

许风迟也真说实话。

“翘课了。”

贾康:……

“我意思是,你翘课干嘛去了?”

这可就说来话长。

沉吟稍会,许风迟决定选择性回答。

“赚钱。”

将自己从朋友亲戚那儿接单一事告诉贾康,她如实告知这笔钱重要性。

“定金比我家一年房租都多。等作品提交上去,尾款又够我们家至少小半年吃喝。”

但同时,她也知道自己这一行为很不好,坦然认错。

“对不起老师,我不该翘课,更不该把王智也带出去。”

贾康沉默。

翘课确实不好。

把许风迟单独叫出来,他原意也是在不让这丫头没脸的情况下好好说说。

可眼下这个回答,让他怎么说?

当衣食住行这种生存基本需求都是问题,任何大道理及对未来畅想,不过空话。

缄默良久,深吸口气,头用力往下一顿。

回身,看着女孩头顶发旋。

贾康终于做下决定。

“下次再有这种需要,提前和我说。我帮你想办法。”

“就像今天,和我请过假就比没请假性质截然不同。”

万事开头难。

第一句话之后,接下来几句便也没那么难以出口。

“你数学好,要翘就翘数学课,其他课还是得好好听讲。”

“除非必要,最好别带王智一起,他数学是真差。”

“如果你非要带他一起,记得和我说一声。晚自习,大课间,或者周日下午4小时休息时间,我看情况抽空给他补课。”

当这么多年老师,今天还是贾康第一次帮学生圆谎。

更是第一次主动提出让学生翘自己课。

离谱中透露着合理,荒谬中透露着人性关怀。

好像不该,又好像做得很对。

贾康也不知道。

但他选择遵从内心。

听到“要翘就翘数学课”,许风迟瞬间抬头。

几乎怀疑自己耳朵出现问题。

老师……这是支持她翘课?

傻愣愣看着贾康。

直到新一节课上课铃打响,整个人仍十分恍惚。

此前,她一直知道班上老师们人很好。

会顾虑到高中生青春期敏感,即便募捐,也尽可能瞒着学校学生。

让她得以在负重满满的生活里有处可以正常喘息之地。

可这是随手而为。

逃课违反校规。

真要追究,这属于严重违纪。处理视程度轻重,甚至可能被退学。

她知道还敢做,就是仗着只要没有惹出严重后果,看在自己马上可以“为校争光”份上,学校不会较真。

可贾康不是。

他只是一名随时可以被替代的普通老师。()

辛苦半辈子,最宝贵的便是这份编制工作。

㈨本作者自捅千刀提醒您《同时绑定学霸和学渣系统后》第一时间在.?更新最新章节,记住[()]㈨『来[]&看最新章节&完整章节』()

这般前提之下仍愿意担责,是他对学生最大的信任与爱护。

女孩眼睛如一汪秋水,粼粼波动。

看得贾康心中一软。

伸手,将她反方向卷折的校服领理出来,他轻笑。

“虽然很抱歉,但事实就是,除了你们自己,没人能一直帮你们。”

“你能依赖的只有自己。而我这个老师唯一可以做的事,就是尽可能给予你支持。”

“本该象牙塔的年纪被迫面对残酷现实……别难过,换个思路,这何尝不是你遥遥领先同龄人的机会?”

重重拍在许风迟肩,贾康唇紧抿,字字清晰:“加油吧,孩子。”

树叶在风中婆娑。

新绿盎然,生机勃勃。

分明被禁锢在一小块方形花坛,活力却半点未少。鸟儿鸣鸣,极爱栖居。

她与这树异曲同工。

被现实困住,但可以用手中唯一掌握的系统——

扭转乾坤。

*

下一节课是物理。

拿出讲义,物理老师操着口不甚标准普通话,时不时冒出句方言让人摸不着头脑。

许风迟一度因此不喜欢物理老师。

觉得自己听不懂课,肯定多少和口音有关。

结果,没两天,发现其他同学联系前后很快就能反应过来并听懂。

归根结底还是她笨。

当时真是没少因为这个emo

却没想自己也能有一秒明白老师在说什么的这天。

与在空间被大白蛋老师训练出的学习方式一样。

许风迟凝神听讲,笔时不时在讲义上记些关键公式与理论。

遇到老师一语带过的基础,迅速翻找课本,搭配先前买的教辅,一心一用。

课照听,不懂的地方也当场补,拒绝将问题遗留到课后,占用更多潜在时间。

雀鸟叽叽喳喳飞过,在枝叶繁茂的树上落脚,好奇打量眼前巨大方块里一个个圆形脑袋。

卫星线速度、角速度、周期与半径的关系……

各种不同方向力的作用……

电流表、电压表、电阻箱……

仿佛断交好友。

最熟悉的陌生人,终于重新认识。

眼睁睁看着整个讲义从面生到熟稔,许风迟充满成就感地微微一笑。

殊不知,自己一举一动,全然落在时不时下来“巡视”的物理老师眼中。

看似很少抬头,注意力全在教辅书上,实则讲义进度完全与课堂一致。

不由点头。

果然,真和贾老师说的一样,很有天赋。

倒不是没有其他学生做得到这般一心一用。

可谁让他对她月考物理班里倒数第五的成绩记忆犹新?

()基础这么差,还能在并非新课教学的时候跟上进度,真不是普通天赋学生也能轻松做到的。

只是,不知道,她数学那么快就到全市第一水平,物理或其他理科学科是否也有这待遇。

想着今晚高一数学交流分享会,以及许多人私下议论许风迟肯定进省赛,贾康教学履历即将镶金边的事。

物理老师暗暗咋舌。

偷摸祈祷:这泼天富贵什么时候轮到他?

之后是同样今天在13班有课的化学和生物老师。

[朝哪个方向上香才能天才到我名下.jpg]

这节晚课是数学。

白日所学内容虽没残留问题,但许风迟清楚这远远不够。

正所谓“基础不牢,地动山摇”。

她只是弄懂课上老师所讲,做到最新课程无残留。

但如果老师将问题延伸,或变化题目形式,她又分分钟被打回原型。

总归已经走明路。

数学老师连她翘课都能接受,想来对她利用数学课补其他学科知识一事也不会有异议。

这么想着,许风迟“搞小动作”愈发明目张胆。

而的确如她所料。

对此,贾康不仅不管,甚至有几分乐见其成意思。

端看王智因为“老低着头”,短短一节课被点上黑板三次,同样全程不抬头的她却安稳如山便可窥得一一。

蓦的,板凳被踹。

正全神贯注补物理理论,吓得差点惊叫出声的许风迟:……

她总有一天要送这小子专门学脚上功夫,熟练掌握力度,以免喊人回头却造成伤亡现场:)

转头,她刚想问怎么了,手中猛然被塞入手机与耳机。

王智手狂指手机,满脸兴奋:“我靠我靠我靠!视频剪出来了!迟姐快看!我真的太牛了!”

这么快?

“你是不是上课又没听?”许风迟皱眉,“我说了这个不急……”

“错了错了,我之后肯定认真听讲。”

一口打断,王智干脆认错,继续催她,迫不及待。

“你快看看视频!我剪得咋样?是不是很牛逼!”

成片就在手上,许风迟也很好奇。

瞪他一眼,到底戴上耳机点开。

舒缓纯音乐渐入,“书”被缓缓打开。

右上角毛毡小熊微颤,似鲜活生命,只是团着打盹。

碧草新拭,面孔青涩学生列队整齐跑过,“一一一”口号精神活力。

“书页”翻至第一面。

男生单膝蹲下,为正在吃上好佳的女生系鞋带,无奈她怎么懒成这样。

暖光照射,台词仿佛都在发光。

实验楼微阴,银白主色调的教室械材冰冷,自带不可轻易对待感。

“书页”翻至第一面。

女生满面迷糊焦急,男生白大褂笔挺。

明做着不容错漏的严谨实验,偏还记得低声慰哄“只是随堂测验,不要担心”。

…………

“书页”不停后翻。

绿叶丰茸教学楼前花坛,幽蔽啊安静羊肠小道、随时光褪色长椅……

拍摄时用到的素材一个接一个出现在许风迟眼前。

以姐姐做的低温陶土“书”为核心,串联整个视频内容。

一次元的小说,一次元的插画,三次元的现实——

在这一刻完美融合。

直到最后,画风陡变。

“爱心捏捏”不停发出“biubiubiu”故意卖萌音。

满屏“求赞求夸求一起嗑cp”互动感几乎溢出。

即便许风迟早有实物在手,仍感到种恨不得立刻下单拥有的购买欲。

饶是拍摄时已经对王智技巧之深有一定了解,此时,她依然控制不住被成片深深惊艳。

“真的很厉害,特别流畅自然。”

没忍住又看一遍,回头,对上王智双目,许风迟一字一句,极认真。

“要不是我亲自和你一起拍,确定视频绝对出自你手,真要怀疑是不是花大价钱帮我找了专业剪辑师。”

闻言,王智眼睛蹭亮,立马翘尾巴:“是吧!我也这么觉得!”

又双手环在胸前:“放心,我王智不是那种发达就和朋友断交的忘本家伙。”

“以后,迟姐你但凡有需要,王·未来·国际知名百万剪辑师·智随叫随到,永远为你做视频。”

旁边围观全程的王智同桌:啧。

[两句话,让男人心甘情愿为你付出一辈子.jpg]

捧场地又夸几句,稍稍犹豫,许风迟还是提出自己建议。

“我觉得,长椅那个转场镜头可以再拉慢点。”

“bgm虽然整体轻柔舒缓,但那部分节奏更慢,情绪也更悠长,感觉可以给观众更多留白回味的空间。”

给学渣系统面板技能升级一事,许风迟一直视作“哄孩子”,从不认为有用。

不成想今日竟还真派上用场。

如系统评价,“音乐”技能已经是C级的她,听歌不再只是耳朵“舒服”,对节奏点与情绪表达也有所领略。

正因此,才能察觉王智视频内容与音乐情绪表达存在隐蔽不兼容情况。

“会吗?”王智挠头。

这话要是别人说,他多少得怼句“外行指导内行”。

偏偏说的人是迟姐,出于信任,说句“我试试”,而后他还是半信半疑将视频节奏进行调整。

调整完的视频重新导出,再对比查看。

刻意观察之下,原本容易被忽视的细节被放大,本就有的差别便也格外明显。

原版流畅归流畅,情绪却比较平。

按许风迟建议修改版则在保持流畅基础下,给观众留下根据“书页”剧情体味情绪冲击的留白时间。

越对比,差距就越明显,王智也越震惊。

抬头,看向许风迟,她满脸不敢置信。

“我靠!迟姐你怎么回事?视频节奏和音乐情绪这玩意你都懂???”

“不懂啊。”

许风迟摇头。

“你知道的,我平时就喜欢听歌。都说熟能生巧,耳朵比你敏锐点也正常。”

她自觉说的实话,不想王智反而更悲愤交加。

“可我才是剪辑师!我应该比你更懂音乐节奏与视频内容如何结合才对!”

“呜呜呜呜呜……不行,从今天起,我要和你一起听歌练耳朵!”

学渣系统跑出来,小奶音里满满都是雀跃欣喜。

【嘿嘿,都说了人家技能也是有用哒~学渣又不代表什么都不行~】

【所以宿主还不快亲亲我这个宝藏小可爱!啾咪啾咪~】

笑着甜夸学渣系统两下。

经方才这事,许风迟陷入深思。

会不会,她一直低估了学渣技能?

如果真的低估,以她目前依旧不打算大幅度将之升级的情况,又该如何最大可能发挥学渣技能作用?

*

最后一节自习课,按通知要求,各班准时打开广播。

而需要去报告厅听现场分享的班级,也早在倒数第一节课的课间便被班主任组织。

深蓝幕布,木质发言长桌,阶梯座椅。

这就是东城第三中学报告厅模样。

规定各班同学座位按班级数字大小坐。

1-8依次在前,13班最后。

许风迟、徐青青、王智三人坐一起。

“1、2、3、4、5、6、7、8……”

反复数走道旁所竖各班座位提示标牌,徐青青纳闷蹙眉,很是不解。

“怎么除了我们,都是强化班?为啥就来咱们9个班?”

许风迟已经从王智那儿拿到最终成片,正对着屏幕反复推敲文字内容。

书粉口吻“啊啊啊”震惊体,原文台词回忆杀。

琢磨一者究竟哪个更能引起注意。

闻言,头也不抬:“因为本来就只打算让强化班来听。可谁让发言人在我们班?”

“发言人???”

徐青撇过脸看她,黑人问号:“我们班哪有配给强化班开会的人?”

话甫一出口,猛然顿住,大惊失色。

“不会是你吧?!!”

许风迟点头。

“我这次考试全校第一、全市第一。成绩不错,进步又快,主任就想让我把经验给强化班尖子生也分享一下。”

卧槽!

天天吃饭吹牛的小伙伴居然要上台讲话。

还是以更优秀者的身份,给自己一直认为是两个世界的学霸听。

而他们整个班都“一人得道,鸡犬飞升”,破例有资格现场听着本应只属于强化班的交流会

嘶——

怎么有种“苟富贵,勿相忘”求带飞之感?

徐青青鼻头一酸。

是她风雨无阻,每日在网上求闺蜜出人头地之诚恳,终于感动众神吗!

王智亦半边身子倾向许风迟,低着头,手指不停滑动屏幕。

每看到视频类参赛作品,都要停下来评头论足一番。

夸归夸,但核心观点从不动摇——

都比不上他那个!

“这个明显也是专业剪辑,可惜素材受限,既不能侵犯明星肖像权,也不能滥用别人视频,不太符合同人要求。”

“哪像我们秋早姐做的手工?创意新颖,设计独家!”

“咦?这个也是diy手工书?设计也挺不错。可惜网上同款一抓一大把,新颖,但新颖得有限。”

“还是秋早姐厉害,能想到用低温陶土做主要材料,配合多种元素,全网独咱们有!”

“啧啧,这个一看就知道不会剪视频。直接套模板最大缺点,就是很容易与素材不适配。”

“哎嘿嘿,还是我这个未来百万剪辑师最牛!”

“…………”

刚开始,徐青青还真诚夸赞。

视频确实剪得不错,看完实物更让人心动。

惹得她都没忍住偷摸算零花钱,想着能不能拜托秋早姐抽空做一份。

可再喜欢,也耐不住一个下午都在耳旁絮絮叨叨啊!

“你可安静点吧。我都听不清主任讲话了。”

白过去一眼,徐青青眼神示意两人中间许风迟——

岗文字编辑完毕,正做最后检查。

“迟姐忙事情,分不开心。万一主任叫迟姐上台,或者数学老师来喊她候场,我们三个没人听到,你负责?”

右手大拇指和食指做个拉拉链手势,王智立马闭嘴。

这事有点大,负责不了一点。

而果然如徐青青所料。

没多会儿,主任发言即将结束,贾康便来提醒许风迟去前面长桌坐,马上发言。

按说发言人一开始就该在那儿候场,无奈被布置桌布座位有限,包括年级主任等学校领导坐完,暂时没她位置。

不得不在台下坐着,等这些老师发言完毕才轮到自己。

胳膊肘用力捣在王智小臂,提醒他别被老师发现,按下“发送”键,许风迟收起手机,连忙起身。

她座位靠中间,想走到贾康那边,需要路过很多同学。

全程嘴巴就没停过说“让一下”三个字。

同学们并拢双腿,让倒是让,只都眼神好奇在许风迟与贾康身上徘徊。

“数学老师找迟姐干嘛?”

“是不是担心她在后排听不清,让去前排和强化班一起?”

“哇,这么好吗?这待遇,不愧是全校第一!”

他们嘻嘻哈哈。

然后眼睁睁看着许风迟一路向

前。

走过13班,走过8班,走过4班,走过1班——

直接走上长桌,坐在年级主任身旁???

学生会还有人给她换桌牌。

离太远,看不清桌牌上面写的什么字。

可光这一幕,信息量已经足够他们cpu狂烧。

迟姐为什么去那边坐?

等一下,怎么她在调整话筒??

年级主任说本次发言人可能会让大家很意外就说呗,咋还一边说话一边看她???

太多不可思议聚在一起,也就使不可能变得必须可能。

终于,脑中那个答案呼之欲出。

——这场分享交流会,看似局外人的他们13班,竟才是真正来到自家人主场?!!

“那么,下面就由13班许风迟同学发表演讲。”

啰里啰嗦大堆套话总算讲完,转头,年级主任看向一旁许风迟,笑容和蔼。

“从月考不及格,到本次奥赛校队选拔全校第一、全市第一……让我们听听她在数学这一科进步神速的技巧与经验。”

大片掌声登时响彻报告厅。

尤其13班那块,“迟姐加油”、“迟姐牛皮”声此起彼伏。

不少人站起来不够,有学生甚至嫌氛围不够热烈,把校服脱下当旗子甩。

身体力行阐释什么叫“为你疯为你狂为你疯狂”。

年级主任眉一挑,眼神示意贾康去管学生。

结果看到张满是欣慰的脸。

只见贾康笑眯眯看着13班众人,一副“大家关系这么好,看到同学优秀和自己优秀一样高兴,那我就放心了”的满意样。

年级主任:……

他选择眼神示意8班老师代为约束。

话筒被轻拍,少女冷静语声从广播悠悠传出。

“大家好,我叫许风迟,来自高一13班。”

清凌凌似晨曦初露,软而微凉。

强化班一众捧场拍掌。

1班拍得尤大声。

老师人品不代表学生人品。

小县城,高中同校大多初中同班,且并非都能进强化班。

出于对朋友爱护与三观差距,他们很多人亦早看不惯赵庆行事作风。

赵庆愈是脸黑如炭,他们拍掌愈用力——

老师对学生天然压制。

正面不敢刚,还不能侧面恶心人?

炽白灯光从头顶打下,照得女孩本就白皙肌肤几乎胜雪。

压低声音,台下众人悄摸摸交头接耳。

全校第一常见,全市第一的全校第一还是第一次见,尤其是——

“她就是那个考了全市第一的全校第一?居然还挺漂亮。”

“数学这么好,怎么在普通班?不会和何玲玲一样偏科吧?但这也不对啊。好像没见她拿过单科状元?”

“你一看就没听主任刚刚说的话。她月考还不及

格呢,拿什么单科状元?”

“???卧槽!月考还不及格,短短几天就变全校第一???”

“不然你以为主任怎么这么重视,还特意给她办个经验交流分享会?不就是因为进步神速?”

“…………”

虽在强化班,但只是综合成绩不错,对数学很是苦手那部分,更对许风迟这恐怖如斯的进步速度万分艳羡。

“说好的人被逼急了什么都会也不会数学。怎么她还真就独独会了数学???”

“看起来都是人,可有人那脑子又真不太是人:)”

“来之前还觉得数学老师非要我们带笔记本太夸张,现在我只有一句谢谢。”

“来吧!我准备好了!快把数学秘籍说出来!应该不是那些快被说烂的刷题废话吧?”

“应该不能吧?这么小气?”

“…………”

事实上,许风迟也没有辜负他们期待。

上来就是句“我认为,想提升数学成绩,大量刷题是非常必要的”。

台下登时“嘁”声成片,一堆人皱眉不耐。

能进强化班,谁不知道数学要刷题?

当他们都是天才,听老师讲一遍就能融会贯通?

本打算做笔记的一众也盖回笔帽,满脸无语。

不想分享就别分享啊,净说些没有任何意义的废话。

还浪费节晚自习。

早知道把试卷拿过来做。

不知道台下大家想法,许风迟全部心神都在自己接下来演讲上。

与大多学生学习经历不同。

尽管同样从九年义务教育读到高中,可她真正将数学成绩提起来,事实上学校教育只占很小一部分。

毕竟一个班五、六十人,一个老师带好几个班,分到每个学生身上注意有限。

大白蛋老师1V1单独教学,以及她自己在空间十多年如一日对学习的高专注度坚持,才是致胜关键。

也因此,虽依旧是老三样“上课认真听,课后认真复习,抽空多刷题”核心观点,她仍有自己不一样的理解。

上课听归听,不代表只是听,更要通过老师的话举一反三。

比如老师说三角函数可以用来算这道题的边长,脑中就该立刻回忆最近做的所有涉及计算边长的题。

思索能否改变做法,将三角函数使用进去。

原解题思路固然没错,但不能只满足于一种解法。更应变换多种思维,发现同一理论在不同题目中用法。

一百个人大概一百个都不是过目不忘记忆王者。!

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