是时候开始真正的破阵了。
两个人整理了心绪。
经过一番交流,赵鸿才明白上官飞雪的身世,也明白她其实是一个可怜人。之所以有如此多的城府完完全全是当初生活无奈之下,硬生生锻炼出来的。
不过当务之急并非感概,而是帮助她破除阵法。
只是,还有一点他尚且有所疑惑。
师姐,这里既然是你父母布下的守护阵法,为什么又要靠你来破阵呢?
赵鸿不解的看向一边的是上官飞雪。
嗯……我记得,这处阵法其实也是家父家母为我留下的一道考验。
对于考验两个字,上官飞雪没有过多解释,当然赵鸿也没往心里去。
她继续说道:我三岁的时候就被传送阵传送出去,那个时候因为灵气我才活了下来,但家父家母的功法和心法都留在了上面,等我什么时候通过阵法,什么时候才能得到他们留下的财富。
原来如此,但如何才能破阵呢?
嗯,我考虑一下吧。
上官飞雪谈吐悠然,名言端庄地站在那里,开始陷入思考。
其实也并不局限于思考,她当然是有自己的考虑的,只不过是到头来要理一遍罢了。
我先和你说一下好了,这个阵法有上下两层,相当复杂,完全破除需要两个心有灵犀的人共同破除才行,不过这里只剩下你和我了。
完全心有灵犀的两个人?
赵鸿看到上官飞雪的脸色稍微泛起红晕,虽然很快就消失了。
他也意识到这股奇怪来自于何处,按理说考验后人的阵法是没必要布下的这么困难的,何必要上下两层,找一个心有灵犀的人一起呢?
也许,是上官的父母想要让她带一个可以完全信任,信任到足以托付终生的人。
如此一来,我真的方便帮忙吗?
赵鸿这么问道。
差不多吧,总归是一次帮忙而已。
上官飞雪这么回答。
…………
接下来的半个时辰,足足一个小时的时间,他们都在讨论。
记清楚了吗?
在说了大大一段长话后,上官飞雪看向赵鸿,赵鸿也不让她失望的点头,露出一个可靠的神色。
那么开始吧。
随着上官飞雪的一次深呼吸,两人共同来到大阵边上。
……
赵鸿伸出手,与她几乎同时触碰到大阵边缘,立刻就感应到身体内的灵元不受控制的调动起来,向四肢百骸乱颤。
他闭上眼,想到刚才上官飞雪对他说的话。
这是大阵原本应有的情况,第一是考验速度,第二也是考验心智,要尽量控制体内灵元的一个平衡点,在这个前提下尽快破除,可见其难度。
唰唰唰——
两个人迅速开始大阵中的走位。
他们的步伐都极有讲究,甚至都带上相应的身法,非常刁钻,对身体的硬功和软功都有所考量。
左前方七步,右侧四步,转震位三步,再运气四次,转乾位……
赵鸿一边口中默念,生怕自己记不住。毕竟是太长太长的一段文字了,让身为命宫境武者的他都觉得受不了!
接着,赵鸿听到了两声咆哮,一声从上面传来,一声从下面传来。
上面的是上半部分阵法,由上官飞雪负责,下面的是他负责的阵法,由他自己负责,不过按照先前的约定,其实是都由他来负责的。
说好了的。
脑海中传来上官飞雪的提醒。
明白。
赵鸿深吸口气,看着前方出现的两头石牛石马,转过身,脚踏遁光地离开此地。
接下来就没他什么事情了,身后交给上官飞雪处理就好。
他的作用就是将这两头石牛石马引开,绕着整个地下石窟团团转就好,等上官飞雪破坏了阵法的核心,石牛石马当然就会停下。
需要多久?
赵鸿意识到这两头凶物其实并非传统意义上的凶兽,没什么杀伤力,但速度极快,往往给他不小的痛苦,以他的心智也不由皱起眉头,觉得浑身刺痛难忍。
大约三十分钟!
好。
他深吸口气,开始与这两头怪物周旋。
…………
左边,左边,嗨呀!右边右边右边!
上面来了,诶呦喂,下面……
啧啧啧,小子你行不行啊,嗨呀别说话!从左边来了!
赵鸿在满地地跑,用上身法后,整个地面都是他的残影,结果还是被石牛石马打得浑身刺痛。
当然不会危及生命就是了。不会有父母布下会见血的大阵来考验子女的。
而圣农鼎空间内的那条痞子龙却不停地指挥。当然那其实完全不是指挥,赵鸿只把他当做是放屁,根本懒得听。
……你这闷骚龙,这么开心做什么?
嗨呀,我这是……开心吗?
你还不是开心?
赵鸿听着痞子龙的话中已经带上了哭腔。
我这是苦中作乐……别看我嘴上在笑,其实心里在哭啊,我的兄弟在这里受苦,我真的……啧……
真的吗?
真的真的,我刚才每笑一声,其实都是含着泪笑的……
放屁,你那是笑出来的眼泪!
嘎嘎嘎,躲你的吧!这其实是某种高深的身法,原本应该是为那边那个小妮子留的。
身法?
赵鸿明白了什么。
嗯,学不学看你自己吧,这种机会也就这一次了。而且以我的眼睛,至少能看出这门身法的程度绝对不低,甚至在长生境中都首屈一指!
长生境中首屈一指!?
赵鸿吓了一跳,立刻收敛心神开始留意自己的脚步。
果然,一旦静下心来,这种感觉就更明显了。
石牛石马的出现,其实完全是暗合某种规律的,他们的每一次移动,每一次动手都是有意为之。
也就是说,如果能在近距离缠斗中也能完全避开他们的攻击的话……
赵鸿眼前一亮。
他总算明白为何这石牛石马没有杀伤力,但打在身体上却这样疼痛了,因为那就像是老师手持教鞭在教导学生!
怎样动作,怎么闪避,怎样走位!等什么时候老师的教鞭再也打不到学生的身体,也就说他已经学成了。
果然是长生境大能的教学方式,如此生动,如此奇妙。
赵鸿真的觉得像是坐在学堂中,学生弟子们围着一圈坐下,而中心就是演武场,老师在教导一个一个动作。
——生!动!有!趣!
真的是生动有趣。不多时,赵鸿完全陷入到领悟的美妙地步中,不可自拔。