第六章 校园的人和事,绝望的内心（楔子）

就这样，孔明将近一个星期都窝在房间里看书，还好他有过目不忘的能力，书看一一遍基本就能记下来了，所以两周时间里他就把书架上的书看完了。他终于对这个时代有了一定的认知了解，例如他出现的地方是一个叫学校的地方，是现代人求学的场所，之前他学习的那栋楼，叫教学楼。黄月英和徐庶他们是他的同学，水镜先生是他的老师。路上移动的庞然大物叫汽车，行人骑着两个轮的东西叫自行车。他房间的书桌上的一大一小的东西，一个叫笔记本电脑，一个叫手机，等等。孔明还打开了笔记本电脑操作了一下，通过上网了解了更多资讯。后来他又打开了那个叫手机的东西，这个精巧的东西让孔明惊叹不已。不过他也被它“惊吓”了一番，手机突然响了，吓得他立马把它丢到地上。手机铃声还在一直响着，他慢慢地拿起来，手机上显示着“黄月英”的名字。他轻轻地拨弄了一下手机，手机铃声停了下来，但却发出了一把可怕的女生的声音。

“孔明你是死人啊？手机又关机，电脑“微Q”你又不回，你是不是要玩失踪啊？”黄月英劈头劈脑的一顿臭骂，骂得孔明大气都不敢喘。

月英在手机里又狠狠地骂了一阵，语气终于平和了下来。“喏，记得明天要去上课啦，你拉下了不少课，不过不要指望我会帮你补上！哼！”

说完话她就迅速地挂了手机。

“干嘛老是骂我呢？真想不懂。但是她说明天要回学校上学，不过也无所谓了，我对这个时代已经有所了解了。”孔明思考着，开始做明天上学的准备。

接下来是校园的生活。孔明所就读的汉立中学，是一所颇具规模的高级中学，占地超过10平方公里，全校共有学生超过8000人。孔明就读的是高中部一年一班。在校园里，孔明认识了很多不同性格的人，孔明发现接触他们也是一件有趣的事情。

例如泼辣直爽，做事雷厉风行，高一年一班的学习委员黄月英，孔明以前从没见过这种脾气差的女孩，与以前的妻子相比，这个月英脾气差多了。但孔明打心里对这个月英产生了一些莫名奇妙的情愫，这是以前他在妻子身上找不到的，当然了这年代的月英无论相貌身材都很出众，也是吸引孔明的地方。

徐庶，班上的班长，是一个对每样事情都要较真的人，总带着批评的眼光看别人，开口就喜欢数落别人，爱摆出一副圣人的模样。可孔明觉得虽然带着严肃较真的外表，但他心底里是爱关心帮助别人的热心人。不过说到徐庶最大的优点就是孝顺母亲，他的孝顺在学校里甚至是出了名的，甚至被人说有恋母情节。徐庶的成绩班上排名第三，第一名是黄月英，第二名是孔明。

崔州平，石广元，孟公威是班上一些属于吊儿郎当的人物，成绩属于中游，总喜欢出坏点子和烂调子来损人，不过他们也没有什么恶意，只算是一些贪玩的孩子。这三位大神也爱翘课出游，不过水镜老师的课他们是不敢翘的，因为他们狠狠地栽过在水镜老师手里。

水镜先生，不，是水镜老师，历史课老师，他是高一年一班的班主任，管理着整个班。他在众人眼中是一个冷酷严厉的老师，一张硬板脸上看不到任何的表情。上面讲到的崔州平他们三个初来乍到时不识趣一起翘课了，回来后甚至还不以为然，结果水镜老师轻描淡写地说了一句：这次小惩罚你们一下算了，你们三个各自把《史记》抄一次。他们以为自己听错了，后来知道是事实后又想负隅顽抗不写。结果水镜老师告知了他们家长三人翘课的事，并在聊天软件的家长群里把他们抄写《史记》作为处分的事情和每天抄写完成字数公布出来。后来他们的家长亲自到学校恳求水镜老师从轻发落，水镜老师才答应罚他们三人合抄史记一次，听说他们也足足抄了一个月才抄完。自此以后没有学生再敢翘水镜老师的课了。在很多学生的眼里，他是个名副其实冷酷无情的“魔鬼教师”。

学校的生活对于孔明来说虽然是新奇的事情，不过他很快适应了。对于戎马的岁月来说，学校的生活虽然平淡，但却是无上的幸福享受，孔明仿佛就像回到了年轻时的琅琊村里的生活。

孔明在与月英他们的交流中，也零碎地了解了这个时代的“诸葛孔明”的一些事情，“诸葛孔明”在班上虽然学习成绩数一数二，但他对于班上的事务并不热衷，所以班上的职位他都不参与。他也像崔州平一样，爱到处玩耍，总之是一个没什么理想和抱负的人。

在这个时代，孔明接触和学习到了许多新的事物，特别是高科技的产物，如手机、飞机、电脑，这些事物让他惊叹不已。但有些问题也一直萦绕在他的心头，没法找到的答案。我为什么会从三国时代来到这个时代？孔明一直无法得到答案，直到差不多一个月后，他偶然看到了一本小说，小说讲了一个“穿越”的故事，这个故事和发生在自己身上的事情有点相似，这个或许勉强能解释吧。

但是有一个问题是孔明解释不了的。”我来到这个时代使命是什么了？”纵然如孔明般聪颖，也无法给自己一个明确的答案。诚然，这个时代的平静生活对孔明来说是一种无与伦比的幸福向往，但是自己才能无法施展也使得孔明感到莫名的失落，当年抛弃了安逸的生活投身于战火，正是自己展露才干，意气风发的表现。现在自己的才能已经没用武之地，那么生存在这个时代又有什么意义。

更让孔明感到震惊的事，他发现他的军事谋略和安邦治国的才能在不断地消失!返校之后，每当早上睡醒后，他就感觉到自己以前的能力在不断弱化，他有关军事和政治的记忆在不断的模糊，譬如他最熟悉的五行八卦阵法，现在的他居然对此完全感到陌生!他感觉除了记忆力外，他已经渐渐成为一个泯然众人的中学生。

但最让他感到痛苦的是，他翻阅了许多历史书籍资料，发现这个年代的书籍数据中并没有关于三国时期的任何记载！从汉朝直接跳到了晋朝！“也就是说，在这个年代之前，根本没有过三国时代的诞生？！那么自己以前的努力付出难道都是白费的，后人难道不会提起那个年代的我功过了！”孔明的手颤抖得连历史书籍也拿不稳掉在地上，他感到无比的压抑和绝望。

“陛下…陛下！臣已经找不到，自己活在这个时代的意义了。臣的能力在不断丢失，臣的信心也在坍塌，这样的臣还有什么继续生存在这个时代的念想呢?”孔明在思考人生中对自己坚定的扶助君主的信念开始动摇了。

在内心挣扎间，孔明不知不觉地独自走到了课室教学楼的天台楼顶，最近心情压抑时他总喜欢上到教学楼的天台楼顶吹风。天台楼顶是一片近三千平方空地，四周围着围栏。围栏不高，扶在栏杆上，从八层楼高的地方鸟瞰下方，能看到楼下的空地广场，远眺能看到学校的绿地和大门。一阵大风刮过，惊起的树上的一群飞鸟，它们飞过了孔明的头顶，飞向了更广阔的天空。

“我，不是属于这里的人，我的价值和才能，只有在兵荒马乱的时代才会发挥出来。陛下，如果是您要我来到这个时代，那么我只能和您说声抱歉，因为，现在的我，根本无法实现您的愿景！我只想回到过去，回到能真正实现我价值的地方。”不知不觉间，孔明跨过了围栏，站在围栏边上的石檐上，双手反抓着围栏栏杆。风忽然又大起来，扬起了孔明的衣边，吹得他睁不开眼睛。他索性闭上了眼，心中默念着道别的话：“再见了父亲，再见了月英，再见了同学们，再见了水镜老师，再见了这个美好的时代，再见了陛下…”

然后他紧抓着栏杆的手慢慢地松开…

这时，在教学楼的楼下，一辆红色的自行车正飞速地驶来，自行车车头的篮子里面，装着一个篮球…