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,起来也不知道陆微没跪着谢恩。
康熙让梁九功把封号圣旨给陆微,便让人都下去了。
温嬷嬷满眼堆笑,心中盘算需要找兰雪要多少银子打赏永寿宫人,庆贺娘娘得封号了。
其他人出去后,两人谁也没说话。
陆微是当康熙不存在,想着她的教材怎样编写才能让古代人更好的接收到知识。
而康熙则是在打量陆微,一段时间不见,依旧是不施粉黛也美貌绝伦,皮肤在烛光下细润如温玉,水润的杏眼此时微垂,思索着事情,神色沉静如水。
看她这模样,是不会主动示好了,罢了,他都来了这里,再多计较也没什么用,不由主动笑道:“你在想什么?”
康熙知道,总归不是想他。
陆微回过神,诧异他突然变脸,见他笑的一脸温和,也有事要跟他说,便心平气和道:“没什么,想事情罢了。”
康熙见她答完,也没主动说话,便道:“朕给果果挑选了一些赐婚对象,你要不要一起选一选?”
陆微当然要把关:“都有谁?”
于是康熙把自己挑选的人大致的情况说了说。
第一个,陆微便不满意:“这个范时崇已经14岁了,不行。”
果果今年才七岁,在现代相差七岁也没什么,但是在这里14岁已经可以成亲了。
陆微至少要把果果留到18才会嫁人,11年,范时崇可以留着正妻之位,但是小妾,就算是皇家也不能让人等这么久,不纳人的道理。
虽然陆微没有给果果灌输一生一世一生人的思想,但她希望一开始时,果果嫁过去那人的后院就只有果果一个人,至于后面会不会有,那是以后的事,至少在一开始是要有机会培养感情的。
如相差年龄太大,在果果之前就有了小妾,而且都培养了几年感情,果果再嫁过去有什么幸福可言?
康熙不理解,这些人中他最满意的是范时崇:“范时崇的祖父范文程是天下文臣之首,范时崇的父亲范承谟也是忠义之人,范家家风很好,范时崇是很好的女婿人选。”
陆微当然知道。上次群臣参她的时候,陆微便在陆五哥那里,把朝廷的官员,京城世家大族,勋贵人家都了解一个遍,并记在了脑海里。
范时崇的祖父范文程是天下文臣之首,参与过清朝的制度制定,是清朝开国元勋之一。
范时崇的父亲范承谟是福建总督,三藩之乱之时,因为不归降,始终坚守,被囚禁而死。
范家家风,家世确实都不错,但年龄相差太大了,陆微不是很满意。
而且陆微就不信康熙没有做给天下人看的心思,范时崇的父亲反抗三藩而死,为了表彰这种精神,让范承谟的儿子尚公主以示荣耀,好让天下的人看到皇家是不会亏待有功之人。
康熙就是政治动物,上次参她被降职革职空缺出来的位置,恐怕都安上了他自己的人吧。
陆微才不要果果成为康熙手中的政治砝码。
康熙见她不同意,便也没再劝。
陆微问了问其他人,剩下的家世和家中长辈人品都不错,结合自己所了解的资料,人选还算满意。
不过,就是不知道小娃娃将来如何,一时间也挑不出来。
毕竟小娃娃才是和果果要过一辈子的人,现在性格人品还不成定性,变化太大了。
陆微有些发愁,大了性格人品稳定了,不利于培养感情,太小了,又不知道将来性格合不合得来。
可是又不能不给果果定下来,要不然康熙反悔让果果抚蒙可不好。
陆微想了想,想到了一个办法,可以让康熙给她密旨,这样将来人品性格不错就拿出赐婚圣旨,不行圣旨就不拿出来了,重新选一个。
陆微对着康熙道:“要不我选个人,你给我赐婚圣旨,不要公开圣旨内容,写两封,一封给我,一封给我爹,让别人知道你给了我和我爹圣旨就行。”
康熙拧眉不悦,陆微竟如此防备他!
陆微说出这番话来就就不怕他生气,见他脸色又开始不好,也冷下脸来道:“怎么?皇上要言而无信吗?”
康熙看她这幅冷言冷语的样子,就知他要是不答应,恐怕又要跟他吵一架。
康熙本就没打算让果果抚蒙,不想又因这吵一架,便道:“今日便写圣旨,选个人。”
康熙吩咐在外面候着的梁九功去拿两封空白圣旨。
陆微满意了,想了想,最终选了一个家里人口简单,自己在家又是次子的人。
永寿宫离乾清宫近得很,梁九功很快就把空白圣旨拿了过来。
康熙很快写好,一封当场给了陆微,一封让梁九功收着,吩咐他明天发往江南陆家。
梁九公出去了,室内又剩下陆微和康熙两人。
陆微亲自去把圣旨收好了,康熙见她从内室出来,不由道:“现在可满意?如此不信任朕!”
陆微抬眼看了康熙一样:“事关果果终生,我当然要谨慎,固伦雍穆长公主都嫁去了蒙古,我更没有力量让果果不嫁去蒙古。”
固伦雍穆长公主是太皇太后的大女儿。事实上,太皇太后的三个女儿都嫁去了蒙古。
康熙听了,不由默了,从太.祖开始便与蒙古通婚,就算他是皇帝,也不能肆无忌惮地留着公主不嫁蒙古,顶多留一两个公主。
康熙拧眉,一个嫔妃膝下不可能两个公主都不嫁蒙古,他道:“果果不嫁去蒙古,但将来我们的女儿是要嫁去蒙古的。”
陆微听了不由一愣才明白他的意思,谁要给他生孩子,不由敷衍道:“到时再说,还没影!”
康熙听了不由笑了笑,确实,说不定是阿哥。
陆微转移话题,当然也是自己本来就想说的:“纯禧和果果也大了,什么时候去上书房学习?”
康熙愣了下,而后道:“公主不用去上书房学习,由身边的人教导即可。”
陆微当然知道公主们不去上书房,只是由身边人教导学习女四书,只看重德言容功。
但她的目的就是想让公主们去上书房,不去上书房那也要创造一个“上书房”供公主们学习,不光是为了果果读书。
陆微道:“身边的人教导哪里比得上上书房学富五车,名声显赫的大儒、大臣的教导。”
康熙不以为意:“皇子们学的是四书五经,学习治国平天下,女儿家不需要满腹经纶,成为有贤能的人。”
陆微面露惊讶,语带好奇:“如果公主们不像皇子们那样博学多才,有贤王之能,那如何掌控蒙古?”
掌控?
大清将公主嫁入蒙古诸部,就是为了安抚蒙古边境,稳定朝堂。
而陆微说的是掌控。
一语惊醒梦中人。
是了,他为什么要用公主安抚蒙古,