第2章 不一样的本能

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吃完早饭，燕飞和白晓生便到教室上自习。坐到座位上，燕飞拿出英语书随意翻看，刚看了两页他就愣住了。他有些不敢确信，把书页又翻回去看了一眼，看完后又愣住了。

接下来的半个小时，他把这本英语教材从头到尾看了一遍，然后就低着头沉思不语。

燕飞刚才看书专注的样子还真把后排的白晓生吓了一跳，自己兄弟平时学习状态什么样他再清楚不过了，基本上平均看书一分钟就要自动放松一下眼睛。这次燕飞连续看了半个钟头没抬头，这绝对是超记录了，都可以看成是灵异事件了。

等到他注意到燕飞翻书的速度，他才长吁了一口气：“这货压根是心不在焉，估计还在琢磨他的苗条妹妹呢！”

其实燕飞是真的在看书，而且看过之后就全记住了。半个小时之内，记住了一本英语书中的每一个字母，燕飞被自己的记忆力吓住了！

不光是机械的记住，燕飞的大脑从未有过像今天这样清明，看问题从未有过像今天这样透彻。读完这本教材再加上以前那点薄弱的基础，燕飞相信自己已经基本掌握了这种语言，而且运用的水平绝对不会比母语差！这是神一样的理解力呀，太吓人了！

燕飞真的有些心虚，因为他还发觉了自己精神意志的变化高强度的专注。

他了解自己，自己其实很聪明，也很有一些急智。这次逃寝的计划安排，一般同学就做不到像他这么周密。

但他有个很糟糕的缺点，就是思绪纷杂、不专注，做一些耗时或枯燥的事情时特别容易分心，所以他的学习成绩一直上不去，他也一直为自己的这个缺点烦恼。

现在突然之间来了个惊天大逆转，弱点变成了超强项，那自己还是自己吗？！

变化来得太突然，燕飞有点患得患失，需要再次验证一下，他从书桌里拿出了数学教材。

事实证明燕飞对自己的判断是正确的，他忽然之间就拥有了个超级大脑。一个上午，他就把这学期数学、语文、物理、化学、生物五科的必修教材全部通读了一遍，并且真正掌控了其中的知识。

一个上午的阅读，竟然让他产生了连续不断的本能愉悦，就像观看岛国爱情动作片一样的本能愉悦！燕飞认为自己得神经病了，因为他有点急不可耐，学习枯燥的科学知识竟然和偷窥苗条美女一样让他急不可耐!神呀，还有比这更离谱的事情么！

“难道真是鬼上身了？”燕飞揪着后脑勺的头发，愁眉苦脸地嘀咕着。

“我看你是精虫进脑了！哥们，吃午饭了。yy要适度呀，你这是有废寝忘食的趋势啊！”白晓生狠狠拍了一下燕飞的肩膀，然后一脸“哀其不争”地说道。

“滚！白痴永远不理解天才的思想。你这是嫉妒呀，小白！”燕飞一脸鄙视。

“我会嫉妒一个宁可睡大街，也要放妹妹鸽子的弱智儿童！还有不要叫我‘小白’！”

“y的，你还提昨晚的事！小白，小白，小白，小白”

“混蛋你还叫，有种你别跑！站住”

两人打闹了好一阵，这才勾肩搭背地走向食堂。

“燕子，6班有个叫赵文胜的家伙新买了一辆德国产的索罗门山地车。那车太酷了，真想借来骑几圈，可惜我不认识他！”白晓生一脸艳羡和遗憾地向燕飞诉苦，他是个山地车迷。

“可你认识袁旭。你有quiksilver品牌的滑板，袁旭早就想借来玩一天，而他有一辆漂亮的爱玛电瓶车。恰好我又在车棚里听到赵文胜跟别人说，他本来想要一辆爱玛电瓶车，可家人没同意。所以你去找袁旭，让他去找赵文胜，你们三个把东西交换使用一天，各取所需。”燕飞随口就说出一个解决方案。

白晓生听完愣住了，然后他又狠狠地拍向燕飞的肩膀，燕飞像是早有预料，提前一步躲开了。巴掌落空，白晓生又愣了一下，他晃了晃脑袋，说道：“我靠，怎么变得这么聪明又机敏！不过你总算做了一件‘人事’，哈哈哈，我这就去找袁旭！”说完就不管燕飞，自己跑着离开了。

燕飞也愣了，自己漫不经心地还真就想出主意了！他挠了挠后脑勺，裂开嘴笑了，然后欢快地走向食堂。

下午是两节语文课，老师讲的是苏轼的一首词《定风波》。这首词燕飞上午看过了，很喜欢，老师讲解的也很有水平，他听得津津有味。

他特别喜欢“何妨吟啸且徐行”、“一蓑烟雨任平生”这两句，大文豪苏轼潇洒自在、豁达乐观的人生境界让他很是仰慕。

第二节课，老师把《定风波》的词牌格律投射到大屏幕上，然后鼓励大家自己填一首词。同学们的兴趣都被调动起来了，一个个抓耳挠腮，冥思苦想。

燕迁凝视着前排座位上的一个窈窕背影，沉思片刻，便挥笔在笔记上写下了一首词：

“春夜闲听冷雨声，连绵难断女儿情。驰骋狂风千万马，谁怕，上邪一曲盼君听。碎打纱窗衣欲浸，堪忍，心存朝日伴君行，但话向时春雨夜，辞切，可歌一曲可迎晴？”

半个小时后，语文老师问道：“有没有同学写好了，让老师看一看。”

燕飞笑了笑，他没想把词作交上去。前排那个窈窕的背影踌躇了一下，还是站起身，把自己写的词交给了老师。没有其他同学再上交了，填词对于高二学生来说还是难了些。

语文老师没有意外，有一个学生能在短短的半个小时里填出一首词，这已经是惊喜了。他仔细读了一遍，满意地点点头，张嘴说道：“孟晴同学写的这首词，格律上中规中矩，内容上中心突出，相当的不错！我给大家读一遍。”

老师读完孟晴的词作，同学们热烈鼓掌，燕飞的掌声尤其响亮。这是一首描绘春天的写景词，确实中规中矩。

“还有没有同学写完了。”老师又试着问了一句。

“老师，燕飞写好了！”白晓生大声说道，他刚才看到燕飞笔记本上的文字了。

“噢，好啊!燕飞把你写的词拿给老师看看。”

燕飞回头瞪了一眼白晓生，白晓生嘻嘻一笑，小声说：“和自己的梦中恋人同台献艺，多浪漫的一件事呀！我这是在帮你，晚饭你请！”

燕飞无奈地把笔记本交了上去。老师看了一眼就被吸引进去了，他看了好一会，才抬起头，满脸惊喜地看着燕飞，说道：

“燕飞同学的这首词给了我巨大的惊喜，起码我在半个小时里是写不出这样精彩的一首词的！奇文共赏析，我给大家读一遍。”

燕飞的词作赢得了大家更为热烈的掌声，同学们都用惊奇的目光看着他：“没想到呀，没想到，这燕飞平时不显山不露水的，竟然还有这样的内秀！”

孟晴的掌声尤其响亮，她回过头看着燕飞，脸上露出敬佩的笑容。她眉眼如画，美丽的笑脸像一朵盛开的白玫瑰。燕迁顿时魂儿都飞了，满脸通红，只知“嘿嘿”傻笑。

眼前的一幕深深刺激了另一个人，他“噌”地站了起来，大声说道“老师，这首词是不是以女子的口吻写的？”

老师微笑着回答：“你分析的很准确，魏俊同学。”

魏俊却一脸阴沉，恶狠狠地说道：“那这首词燕飞就是抄袭的，他一个大男生，怎么会用女子的口吻说话！”

老师愕然，同学们愕然！

燕飞站了起来，他虽然愿意与人为善，却也不是个吃闷亏的主，更何况魏俊质疑的是他的人品，他不紧不慢地说道：“班长大人，屈原常用美女香草自比，欧阳修、温庭筠等许多大词人都用过女子的口吻写闺怨词，你要是想听的话，我现在可以给你背几首。”

“哼，你不用卖弄！以你平时的表现，你写不出这样的词作！”魏俊露出不屑和厌烦的表情。

“啪！”白晓生拍桌而起：“魏俊你太过分了!你有什么证据说这首词不是燕飞写的！”

“我说过了，燕飞没能力写出这样的好词！他又怎么证明这是他写的！”

“你胡搅蛮缠！”白晓生怒了，就要冲过去，却让燕飞一把拉住。

燕飞眯着眼睛笑了，说道：“好，那我就证明一下。老师您以前见过这首词吗？”

老师：“绝对没有!”他也不喜魏俊的强词夺理，有意配合燕飞。

“老师，我能把这首词输入电脑吗，我们现场某度搜索一下。”

“你上来吧。”

燕飞走到讲台，开始输入，他的速度很快，一会儿就写完了。某度搜索的结果当然是搜不到，这一切都在大屏幕上显示着。

燕飞盯着魏俊说道：“班长大人，你还怀疑吗？”

魏俊有些理穷，但他仍然死咬着不肯松口：“也可能是你事前找人写好的，这个你怎么证明？”

老师这下真的生气了：“你的意思是说燕飞能掐会算，或者说你认为我事先告知他了？”

“老师，我当然没有怀疑您的意思！”

“那就请你坐下，不要再捕风捉影乱说话了！”

魏俊有些下不来台了，但他仍然不肯坐下，梗着脖子说道：“即使这首词是他写的，我作为班长也有责任提醒他，一名学生是不应该写什么情情爱爱的事的！”

“切”他的话语换来同学们一致的嘘声。

在同学们鄙夷的目光中，魏俊满脸通红地坐下，他望向燕飞的目光越发阴狠。

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