第四百七十章 子女的教育（下）

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王室成员的教育问题，一直是爱德华关注的，放在心中思考着。

王室教育，对于一个王权专制国家来说，可谓是重中之重。

比如，历史上的明朝，你可以发现，厉害的皇帝，与受到的教育水平成正比。

明熹宗从小就没有接受学习，所以治国水平低不可言；而接受亲王教育的崇祯，虽然水平也不咋地，但好歹治国十七年；接受完全皇室教育的万历，有了万历三大征，带来了晚明经济的繁荣，掌握朝政。

所以，清朝吸取明朝的教训，对于王子的教育格外的看重，虽然皇帝平庸的居多，但好歹都是正常的，可以正常理政，硬生生地拖到了三百年。

总而言之，在将来的几百年中，王室的教育问题，是王室存在和强大的基础所在。

对此，爱德华已经有了主张。

“以后，诞生的王室成员，无论是男女，以及联合王国的贵族子弟，都将进入这所学校学习，我命名为温莎学院，就设立在温莎堡附近！”

年轻国王胸有成竹的自信，让露娜几人感到吃惊，随即，心底又涌现一股喜悦。

亚当几人的与正牌王子查理如果一起进入学习的话，那么代表的就是身份的认可，他们将以王室成员的身份行事。

“那么，我的陛下，具体的情况你有什么可以透露的吗？”

露娜很亲昵地来到爱德华的背后，轻轻地按着他的肩膀，让其坐下，然后将国王慢慢地放到自己的丰满的硕大之上。

略微带点粗茧的手，在国王陛下的太阳穴上，小心而又用力的转动着。

而露西和艾玛两人，也很识趣地将年轻国王的胳膊放到各自的丰满之中。

尤其是，现在是夏天，她们身上穿着高级丝绸，两个凸起磨蹭中逐渐涨大，国王陛下感受得尤其明显。

爱德华感觉，自己被一处云朵包围着，柔软，滑嫩，舒服，这种滋味，他好久没有品尝过了，这次他想试试。

想到做到，爱德华直接将身体最轻的露西抱起。

“啊～陛下！”露西讶声顿起，看了一眼同样吃惊的露娜和艾玛，害羞地将脑袋埋到国王的胸前。

揉了揉翘臀，感受一下别样的触感后，他大步向前走去。

走了几步，他似乎想起了什么，回头恍然大悟地说道：

“露娜，艾玛，老夫老妻了，你们也一起来吧！王室是时候需要再添加几个新成员了！”

随即，露西三人脸上的惊讶之色更浓了，齐齐呸了一口。

爱德华却管不了那么多，将露西径直抱进夏天专用的乘凉干燥的房间中。

门口，两个侍女准备关上这个罪恶之门，但却被国王陛下阻止了，他最后，对着门外犹豫不决的两人，露出戏虐的笑容。

而露娜和艾玛两人，互相之间看了看，再瞧瞧前面响起惊叫声的房间，俩人害羞地捂着脸，装作若无其事的模样，迈着小碎步，快速地进入房间中。

只见，一束阳光，穿过浓密的深林，再缓缓进入一处深泉，激起几片水花，叮咚的泉水声却不住地作响。

阳光再接再厉，再次传过一片光滑的沙漠，找到一处泉水，义无反顾的进入。

之后，又是森林，又是泉水，来来回回几次，它累了，停留在泉水中，不再出来，而泉水也没了叮咚响声，开始休息了。

但清风却不想休息，它继续攀爬着山峦，登上顶峰，享受着高处的不胜寒。

每座山峦有大有小，形状各不相同，顶峰的妙处自然也大不相同，尤其是连续不断地、左右来回地攀爬着，其中的酸爽难以言喻。

…………

说到做到，第二天，温莎堡的一处庄园，就立马就有人开始改造，不到一周，一个名叫温莎学院的全日制半军事化学校成立了。

第一批入学的，就有联合王国的继承人，年仅五岁的威尔士亲王查理.都铎殿下。

以及，他的同父异母兄弟，七岁的亨利.都铎，亚当.都铎，以及同龄的约翰.都铎，乔治.都铎。

当然，更为重要的是，他们的姐妹，七岁的爱丽丝.都铎，和五岁的伊莎贝拉.都铎。

如此一来，这在贵族中激起了强大的反响，诺福克公爵之子，阿盖儿伯爵之子，阿伦伯爵之孙，乃至于有头有脸的贵族适龄子弟，都抢着进入这个学院。

对此，爱德华也觉得是个好机会，毕竟这些贵族子弟以后也算是统治阶级的一员，早点接触也是好的。

于是，国王陛下规定，只有男爵及其以上爵位的，且七岁及十岁之间的贵族子弟才可以进入，其中，内阁成员也拥有一个推荐名额，作为内阁大佬的特权。

哪怕是如此，适龄的贵族子弟也达到了一百多人。

这也算是培育贵族的基地吧！

为了更好得使这些未来的统治阶级成才，国王陛下邀请了牛津大学及剑桥大学，以及皇家科学院的部分院士们，来给他们上课。

数学，拉丁文，英语，天文，地理，历史，骑马，射箭，礼仪，绘画，辩论，以及贵族必学的纹章基础学。

这个时代，每个贵族都有自己的纹章，这也成为了贵族的标志了。

见面不相识，纹章却成为了认识的最好中介，每个贵族一生，至少要记住上百了纹章，这才可以算作是真正的贵族。

十二门课，足以让他们欲仙欲死，学以致用。

贵族，虽然血统的重要性依旧占据主要，但才华的重要却越来越突出，尤其是平民们通过考试这一途径，进入官场，与他们争夺权利的时刻。

贵族和平民的竞争，更加激烈了。

两派相争，最后得利却是国王。

当然，温莎学院最大的突破则在于，它将女性容纳进来。

虽然是男女分开教学，但却是一大突破。

也就是说，这个时代，女性贵族受教育的途径，除了修道院以外，另增加了一个温莎学院。

男女分学的举动，在贵族中引起了巨大的反响。

贵族中，反对者和支持者皆有，但反对无效，国王的命令不容置疑。