第四章 绝命童谣（二）

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喝完冷饮，我们在赵月茹的强烈要求下又吃了一顿饭，逛了一圈花市，这才各自回家。

我们四个都是本地人，周末没课都会回家。路央旗和许君泽就住在一个小区，而我和月茹有一段路是同路。本来两个男生想要先送我们回去，不料遭到月茹强烈反对，说要单独和我聊悄悄话，一下子把他们全打发走了。

结果，我和月茹慢慢走在回家的路上，她挽着我，哼着小曲闲看路边的风景，虽然说了有话要谈，但其实谁也没有率先开口。

也不知道到底沉默了多久，突然，她不哼歌了，头深深地埋下，脚步也渐渐变得缓慢。我很奇怪，跟着她放慢脚步，问她：“怎么了？”

“小语啊……”她声音细细的，语气竟是从未有过的低落，“你觉得，路学长这个人怎么样？”

路央旗？我没料想她会问这种问题，看她失落的样子，我隐隐觉得自己的答案对她至关重要，起码对她的情绪举足轻重，于是仔细琢磨了好一会儿才回答：“挺好的……就是人太冷漠了一些。”

没想到她突然像被按下开关一样蹦起来：“真的吗？！你也觉得他冷漠吗？！”她的表情一扫往前的阴霾，开心得像朵会发光的花。我被她吓了一跳，好不容易缓回神，不明其意地点点头。

她露出一个灿烂的微笑：“太好了，平时我和他说话他总是爱理不理、有一句没一句的，我还以为他只对我这样，还以为他讨厌我呢……”

我恍然大悟：原来她坚持和我单独走，是想印证这个问题呀！我赶紧点头，附和道：“你想多了，他应该对谁都这样，你不要担心。”毕竟这人看谁眼神都带着冰渣，不是冷漠是什么？

赵月茹闻言终于释怀了，牵起我的手一晃一晃，开心地说：“那我就放心了。既然这样，融化冰山需要热情，以后我要创造更多和他相处的机会！”

我看着她笑逐颜开的侧脸，一时不知道该怎么评价她的热情和执着，只能干笑两声，鼓励她：“加油……”

和她聊着聊着，到了要分别的岔路口。临走时，赵月茹郑重其事地握着我的手，道：“谢谢你每次牺牲色相陪我出来。”我一听，险些咬到自己舌头，正想告诉她以后该去单独约会了，没想到她抢先道：“以后我找到机会了，你还得来啊！”

我实在不懂她约会还要把我拉上当电灯泡的理由，只是此时此刻也不想拂了她兴致，只好草草地应付过去。

她和我道了别，转身就往小区里走。她边走边哼着歌儿，风声呼呼，我听不清她的声音。

直到我启步欲走的时候，风突然安静下来，幽静的路口上，我听到她轻轻地吟唱：

“找娃娃

到水边

你看它有一只眼

拉到岸上找土掩

找娃娃

到水边

你看它有一条腿

拉到岸上找斧切……”

[唱童谣的人会不会也有危险？月茹唱了……要怎么办？]

听到月茹哼着童谣走了，我胆战心惊的，赶紧给路央旗发短信。

没过一会儿他就回复：

[不碍事。这两天别出门。]

虽说如此，我还是止不住担心，于是啪啪在屏幕打下：

[有没有办法制止？总感觉不是什么好现象。]

短信发出去，一直到我打车回家，对方还迟迟没有回音。坐在沙发上，我看着自己上一条发出去的消息，突然想到：大概是我要求太多了吧，已经说了没有危险，我还想让他帮忙制止，他本来就没有这个职责啊。

想明白了这点，我连连告诉自己，赵月茹不会有任何危险。做足了思想准备，也已经对回信不抱希望，我上楼换了衣服洗了澡，坐到桌前做起周末的试卷。

快到凌晨的时候，手机突然震动了一下，把我吓了跳。拿起来，我意外地看到路央旗的回信：

[周一去找你们。]

时间一晃而过，周一眨眼就在眼前。本来上周末又是每月和妈妈去“讛语”汇报的时间，但由于不想让她知道我这些惊险的经历，我和江锦商量好，最后我找了借口只身前往，把这个月的任务完成。

江锦知道路央旗一直在身边帮忙，对我也放心不少，关于童谣的事情同样也打算全权委托路央旗。

这天，我怀着忐忑的心情回校，在进校门到教室门口的路途中，我竟听到不下十人嘴里哼着那首童谣。

走进教室，第一时间寻找赵月茹的身影，看到她活蹦乱跳地和同学聊天，我这才舒一口气，看来童谣确实不会对她产生不良影响。

释怀的我正欲往自己座位走，转头余光却瞥见教室的角落与往常稍有不同。我停止脚步往那个方向看，发现原本空着的黄晓晓的位置上坐了一个男生。

男生一头金黄的短发，自然得不像是染的。他的皮肤白得过分，带着婴儿肥的脸蛋上还泛着细腻的嫩粉。他端坐在那里，托腮看着窗外的人流，整幅画面就像是从画里搬出来的一样。

我惊讶于世上竟有长得如此梦幻的人物，同时好奇他那一头金发是不是天生的，毕竟在这个学校快三年了，我从来没有听说过允许学生染发的制度。

对于这样极具特点的人，我也不敢大意，仔细观察了其他同学的反应，只见他们来来往往，虽然没有人上前搭话，但时不时有人悄悄打量他，甚至有的人已经聚集在一起小声地讨论，我由是定下心来，确定这是一个“真人”。

大概是我关注的时间过长而惊动到他，他把看向窗外的目光收回，转而投向我。头一秒他的神情有点茫然，但很快就露出善意的微笑，礼貌地向我点点头。我深知自己方才的行为十分失礼，瞬时有点难堪，赶紧也向他回了个礼，然后灰溜溜地走掉。

上课前两分钟，辅导员安排这位男生自我介绍——原来他是一个转校生。

站在讲台上，他淡然又不失礼节地介绍道：“我叫霍舒，从今往后会和大家一起学习，请大家多加关照。”然后，像是早就看透大家的心思，他指指自己的头发解释道：“我是混血儿，这发色是天生的，不是染的。”

此话一出，同学们心领神会地笑了起来，辅导员也忍不住噗嗤一声，看到一片融洽的氛围，她十分高兴，交待大家和谐相处以后，放心地把课堂交给讲课老师。

我原以为新同学的加入是一件简单又快乐的事情，直到上午最后一节课，我经历了人生中最为恐怖的一幕。

这是一节理论课，已经上了一节大课的同学大都精疲力竭，即使讲师竭尽所能把内容说得风趣幽默，但还是阻止不了学生临近下课昏昏欲睡的惨况。

为了给学生提神，头发已经半秃的讲师扶了下自己的眼镜，清清嗓音大声道：“既然你们无心听课，那我来点娱乐节目给你们醒醒脑！”然后视线在教室内扫了一圈，最终落到新来的霍舒身上。

“那位小王子一样的小伙子，我好像第一次见你，你是今天才来上课的吗？”

霍舒突然被提名，表现得很是惊慌失措，忙站起来回答：“是。我叫霍舒。”

“哦，那霍舒同学，你有没有什么特殊的才艺？介不介意给你的新同学们表演一下？”

表演才艺这种老掉牙的手段，得亏他想得出来。只是对于沉闷的课堂而言，显然大家更青睐于前者，于是顿时教室里爆发出热烈的掌声。

霍舒挠挠后脑勺，似乎一时间不知道该如何应付，同学们都在大声怂恿，无奈之下，他涩涩地走上讲台，小声道：“特殊的才艺我实在没有，但是前两天刚好学会一首挺有趣的歌，大家不介意的话……我就献丑唱一下吧。”

毫无疑问，这个提议没有人会介意。

他清清嗓子，又说：“这首歌我相信不少人听过，如果有人会唱，希望大家可以和我一起唱起来……”

台下又是一阵附和。见状，他微微一笑，调整了站姿，精神十足地开口：

“找娃娃

到水边

你看它有一只眼

拉到岸上找土掩

找娃娃

到水边

你看它有一条腿

拉到岸上找斧切……”

一瞬间，仿佛受到感应，除了我以外的所有人都跟着唱了起来！

好久没有遭受到某些力量影响的我，脑袋“嗡”地一下炸裂地疼！随后，我的手腕如同被人生生折断，而路央旗送的手链在剧烈颤动！

痛苦到嘶吼，我起身就逃，在经过霍舒面前时，我忽然感觉一阵昏眩，随后便失去了知觉。