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“回防。”蒲山扬声，“拦住黄。”

声音的每一个字眼都自带滑音，圆润丝滑。

像是音乐剧中的男主角，也可以同时出演迪X尼歌舞剧的声线。

私心里，白哉礼弥觉得这个声线还不如青峰大辉低沉一点时的声音。

场地中，滨西国际中学的其他人朝着黄濑凉太的方向跑去。

黄濑凉太跑动间带着某种轻盈。

这样的轻盈让他的速度看起来很快，同时也让他看着很容易就会被拦住，被截断。

追来的滨西国际中学气势汹汹。

黄濑凉太迈开三步准备起跳。

跟上的大前锋展开手，用整个身体构造成一堵墙。

黄濑凉太在空中，将抬起的手翻转一个角度，从自己的身后将篮球传给了青峰大辉。

传球的路线中突然出现一个人。

黄濑凉太诧异地看着对方，在身后的手都忘记调整收回。

蒲山抬手，准备接下自己预判到的传球。

“啪。”

篮球从直线路径偏离，转了一圈，绕开了蒲山来到青峰大辉的手中。

青峰大辉动作不停地完成了无人阻挡的上篮。

“什么……原来是这样。”惊讶了几秒，滨西国际中学的众人脸上露出了然，朝着蒲山队长前面的位置看去。

但那个地方空空的。

“接球的时候动起来。”蒲山说道，“主动朝着篮球去，不要给他预留下位置。”

“是。”

黄濑凉太扫着几人，回防时朝着青峰大辉靠近几步：“他们调查过我们。”

“这是当然的事情吧。”

“这倒是，但没想到他们对小黑子也很了解。”

“就算了解也没用。”青峰大辉无所谓道，“哲又不是知道就能能防住的。”

“也是。”黄濑凉太说着，朝前寻找黑子哲也的身影，“我刚刚差点就以为完蛋了。”

“就连我都忘记了小黑子的存在，别说对面了。”

“那我就不给黄濑君传球了。”

“别，别呀。”黄濑凉太看向自己旁边的黑子哲也，“我是在表达对小黑子娴熟技巧的夸赞之情，不愧是小黑子，能够看破对方的战术。”

黑子哲也慢慢朝旁边跑开。

“真的。”黄濑凉太跟着朝旁移动。

“黄濑君，对面要过来了。”

黄濑凉太朝后看去。

带球的得分后卫跑得不快，但大小前锋已经赶上来到了自己身后的位置。

“跑得真快。”黄濑凉太脚步一顿，转动方向迎向小前锋。

一侧的大前锋率先来到黄濑凉太的面前。

小前锋侧开路线，更进两步和绿间真太郎对上。

“这是什么错乱的站位？”桃井五月小声地嘀咕道。

白哉礼弥站在桃井五月的旁边，展开着自己的观察技能。

没有着急进入团队模式，还留在个人的数据上。

得分后卫将球传给控球后卫蒲山后，自己也来到三分线外。

绿间真太郎看着像是要拦住自己的小前锋，没有看明白对方想要做的牵制。

视线并没有完全落在对方身上，而是朝旁边看着其他人的位置，确定对方真实的目的。

蒲山带着篮球上前，站在三分线外两步的位置。

篮球放下一些，又想起什么地将篮球抬高，在自己胸前的位置双手拿着。

站在蒲山斜后方的黑子哲也换了个位置。

 青峰大辉朝前迈步。

中锋没有跟着追上前，而是抬起自己的手示意。

蒲山将篮球高抛传给了中锋。

青峰大辉朝前跑的同时，摆动着双臂给自己增加速度起跳。

高度稍微低了一点，没有成功拦住。

篮球来到了中锋的手中。

紫原敦从篮筐下朝前迈步一步。

中锋站在原地没有停顿地将篮球投出去。

也是一个高抛的弧线。

篮球撞击在篮筐上发出响声。

紫原敦起跳将篮球抢下，接着就像是单手抛出铅球一样将篮球朝前一扔。

“诶？”黄濑凉太看着“嗖”一下从自己面前飞过的篮球，不可置信地移动视线落在紫原敦的身上。

紫原敦站在原地，抛球的手已经落下。

像是什么都没有做过一样的“老实”。

同样愣住的还有滨西国际中学的选手们。

一时间没有跟上篮球，用“这家伙是疯了吗”的眼神看向紫原敦。

只有青峰大辉快速朝前跑去。

在青峰大辉对面的中锋回过头望了眼跑走的青峰大辉，第一反应也不是跟上去，而是看向自家的队长。

蒲山眯了眯眼，视线跟着半空中的篮球。

受重力影响的篮球只是过了中线后就开始下落，有一只手将落地后弹跳的篮球捞起来，并推了出去。

篮球的路径和青峰大辉跑动的路径重合。

又是一个无人阻拦的上篮。

蒲山的眉头压低了一些。

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第195章与滨西国际中学的练习赛2

为了增加站位的不确定性,滨西国际中学跑位有些随意。

随意到阵型变动得缺失了不少防御性。

这样的机动只是为了干扰防备黑子哲也的出场。

白哉礼弥看向滨西国际中学的队伍，转而调整进入团队观察的模式。

和单人观察类似。

没有足够数据构造的滨西国际中学线条模糊，像是扭曲了的画面。

这种眩晕的冲击力无论多少次也没办法完全适应。

只是增加自己的忍耐程度。

太阳穴有点突突着,不是无法忍受。

白哉礼弥感觉世界蒙上一层诡异的色彩,其他画面被遮盖住,只从视线球场上的选手中获取信息。

勾缠的波浪线一根一根的搭建。

虚虚实实的图像，让白哉礼弥需要分更多的精力理清选手间的关系。

每个选手都会有自己的习惯。

就算是想要掩盖和调整,但遇见棘手的状况时，都会下意识地采用自己更加熟练的方式方法。

也能够清晰地看出对方队伍的链接方式。

主进攻手是小前锋。

和主攻手打配合的看起来是大前锋,但实际是卡在另外一个位置上的中锋。

两人对上的位置是帝光中学的小前锋和大前锋。

小前锋对上的是得分后卫。

那,对方的大前锋呢？

白哉礼弥想要看得更清晰,下意识眯起眼。

看见的画面并没有因为对于视线的调整而变得清晰。

想来这些线条也不是正常看见的画面。

“大前锋。”

“什么？”桃井五月转头看向白哉礼弥。

“对面的大前