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第271章 探究原理

作者:骷髅大白兔 字数:2230 更新:2024-08-23 11:12:49

271.

程理拿出来的教科书有数学、物理、化学、生物,主要都是理科类的,其他像历史、语文、地理这些带有明显地球特色的,程理自然就没拿出来的。

这些教科书,都是程理从万界图书馆里拿出来的。

但是,由于修为限制,程理只能拿出九年义务教育的九年级课本,高中和大学的更高层次教科书,还都是被迷雾笼罩的未解锁状态。

不过先拿九年义务教育课本给算老等人先去普及下科学知识,倒也还勉强可以应付了。

算老等人接过程理递给他们的这三十多本教科书,一个个如获至宝,一下子就分过去,一个个小心翼翼的仔细观看起来。

他们在看到那些初级数学的课本时,倒都还露出不以为然的不表情,毕竟小学数学上面对内容,都是他们早就会的了,青灵岛的阴阳算学水平还是很精深的。

不过,他们在看到那些初中的物理、化学、生物时,一个个开始露出很惊讶的表情。

“这个化学,感觉跟炼丹术有点像。”

当他们翻到了元素周期表时,更是惊呼不已。

“这元素周期表……有点直至本质的意思啊!这简直是炼丹术的至宝良方!

“原子……电子……质子……他们是如何知道天地万物都是由这些构成的?

他们仿佛打开了一扇新世界,很多以前不明所以的事情,一下子有点豁然开朗的感觉。

而另外几个人在打开物理书,也是同样的反应。

“这物理,跟炼器也有相通之处。”

炼器堂堂主霹雳真人同样惊呼道。

他看着那一个个物理公式,虽然有些看不懂,但看着上面的描述,不由震惊这些公式透过现象直至的本质。

“力学三大定律?

“万有引力定律,原来牵引之力强弱是由万物的质量决定的。”

“电磁?原来电是这样产生的啊?那岂不是说,我们也可以掌握雷霆之力?”

这些青灵岛修为最高深的6位金丹期修真者,看着这一本本初中化学物理生物,感觉就像是在看最高深的功法宝典一样,一个个看得是如痴如醉。

他们就这样不停的交换阅读,讨论心得,在一个多时辰后,才把所有这三十多本书粗略看完。

到最后,当他们全部看完后,他们将所有教科书小心翼翼的合上,然后来到程理面前,一个个这下是真的心服口服,并且对程理无比感激道。

“程掌门,多谢你能将如此宝贵的功法宝典,就这样无私的拿出来与我们分享,这让我之前一直对你有所猜忌,甚至还有一些妄言,实在是感到羞愧无比啊!”韵育真人首先道。

对此,程理只是摆了摆手道:“你们无需这样,大家都是青灵岛的一员,像这些东西本来就是要拿出来共享的,别说是你们,岛上任何一人,都需要学习这些知识。

“科学大道讲究的是群策群力,最忌讳敝帚自珍。只有把知识与其他人分享,才能相互讨论,互相借鉴,共同促进,一起提高!如此才能达到群体文明一起将整体科技提高的目的!”

“个人的智慧和力量,永远是不够的,是局限的。

“我一直认为,过去,我们修真界的传统,都有些太闭门造车,太过于闭塞。

“每个门派,都把自己的功法、法术典籍,藏得严严实实的,当作压箱子宝物,作为镇派传承,只有最核心的弟子才能学习。

“这样一来,不管是功法,还是法术,改进空间就很小,还很容易就断了传承。

“最明显的一个例子吧,青灵岛这八千多年的传承,差点就在千年前的大战中,毁于一旦。假如当时,青灵岛的阴阳算学传承,不是只有掌门等少数几个人掌握,而是有许多人掌握。那么在大战之后,只要有幸存者,这知识传承就不那么容易断绝。

“更何况,如此闭塞的传承,每一代都只有少数几个人掌握核心知识,那么也很难不断把知识进行完善提高。所以你们没发现吗,不管是阴阳算学也好,还是修炼功法也好,或者修真法术也罢,你们都习惯了数百年没有改进和提高,你们都习惯墨守成规的去学习现有的功法和法术体系,却没想过怎么去改进和提高。”

听到这里,算老疑惑道:“可是,功法和法术都是天成之物,怎么去改进?怎么去提高?”

霹雳堂主附和道:“是啊,比如说法术吧,每一段法诀,都是通过感悟得来的。每一个功法,也都是通过感悟得来的。

“修真界,上溯至神州之前,已经有数千万年历史。

“这数千万年来,无数修真者,通过感悟,从天地之间,感悟到那一个个功法和法术,并流传下来。

“这些功法和法术,都是天成之物。我们只知道如何去修炼和使用,谈何改进?”

叶苑仙子也说道:“是的,正因为功法和法术都是天成之物,所以我们才会视若珍宝的进行保密。因为一旦泄露出去,被别人知道了,那我们的功法和法术就没有任何优势了,因为大家都是一样的。所以不管哪个修真门派,最核心的功法和法术体系,都是按照最严格的核心传承制度去一代代传下去,就是因为,我们没办法去对功法和法术进行改进。”

听到这里,程理不由笑道:“谁说功法和法术不能进行改进了。”

此话一出,四下震惊。

然后程理继续说道:“你们之所以没办法改进功法和法术,是因为你们太过于依赖“感悟”这种‘衣来伸手饭来张口’的学习方式,导致你们只能知其然而不知其所以然,连原理都没搞懂,自然没办法去改进了。”

“你们刚也粗略看了我给你们的这些科学大道的教科书了吧,你们应该能明显感受到,科学大道的最大特点是,探究!

“探究什么?探究原理!

“科学大道的本质,是透过事物外在现象,去探究每种现象背后存在的原理!

“解析原理,掌握原理。

“然后一生二、二生三,三生万物,去变化组合出更多现象,去优化,去提高,最终达到人类文明科技提高的目的!

“然后随着科技提高,再反哺科学理论的进步,如此达到良性循环。

“所以,如果我们用科学大道去解析修真,去掌握修真的原理,未尝不能改进功法,改进法术,甚至……我们还能够自创功法,自创法术!”

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