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在书桌前写试卷了，不过今天座位是空的，姜序没在那，陶西爬下床去，在宿舍巡视一圈，最后在卫生间找到了正在洗衣服的姜序。

姜序热爱干净，早上起来就把脏衣服洗掉，陶西觉得这是非常优秀的品质，希望魏浩可以学习这一点，所以有一点大声地说：“你在洗衣服。”

姜序本来在拿着肥皂打泡，被陶西吓了一跳，肥皂掉进了塑料盆里，扭头看向陶西的时候表情有一些略微的窘迫，不过是陶西不会辨认得出来的程度。

“嗯，弄脏了。”姜序说，“你要上厕所吗？我马上就洗完了。”

陶西点了点头，不过也没有出去，挤在姜序身侧，拿了自己的牙刷和漱口杯，开始刷牙。

魏浩这时候也已经醒了，不过他贪睡又熬夜，早上起床非常困难，闹钟响了以后又在床上瘫了几分钟才起来，走到卫生间门口探头往里看了一眼，看见姜序正在洗床单和内裤，立即露出来一种非常古怪的神情，目光在陶西和姜序之前转来转去。

看了一会儿，他踢踢踏踏地从卫生间门口走开了，冲姜序嚷嚷：“大早上就洗衣服，你们俩快点啊。”

陶西刷牙也是有他自己的原则的，几乎是刻板地遵守“正确刷牙步骤”，确保每颗牙齿都刷到了，且要刷够3分钟。

魏浩催促也没有用，陶西认认真真刷完牙，洗好了杯子和牙刷，这才走出来。

他认为魏浩已经收到他的“暗示”，还站在门口看了姜序洗衣服，应该是认识到了洗衣服是一个好习惯，于是对魏浩说：“我洗好了，你也要洗衣服吗？那你要快一点，时间可能不够用，全部洗完的话，应该会迟到。”

魏浩看着陶西的样子，感觉他的样子非常滑稽可笑，而且他也根本理解不了陶西的奇言怪语，觉得陶西根本就不正常，虽然他也不喜欢姜序，但是好歹姜序看起来是个正常人，搞不懂姜序为什么会喜欢这种神经有问题的人。

于是他在学校论坛上发了个吐槽的帖子，说自己的室友是个事儿精，连自己洗不洗衣服都要管，引起了很大的共鸣，就又用了十几分钟回复评论，等姜序和陶西都收拾完了，准备出门去吃早饭和上课，他才走进卫生间开始刷牙洗脸，动作开合很大，将姜序收拾干净的洗漱池台面弄得乱七八糟。

不过此时姜序与陶西已经出门了，并不知道魏浩在宿舍里“为非作歹”。

因此，陶西对魏浩产生了一些不够客观、不够全面的错误评价。

陶西还是和往常一样，选择了食堂二楼的一个窗口，在喜欢的奶黄包和豆沙包之间纠结了1分钟，最后买了一份豆沙包和一杯甜豆浆，端着餐盘坐到他经常坐的角落位置。

吃饭的时候，陶西忽然对姜序说：“魏浩没有很坏。”

姜序没能领悟到陶西忽然提起魏浩的目的，而且这个评价有些出乎姜序的预料，毕竟魏浩前一天晚上还在乱丢袜子，是陶西非常不喜欢的行为。

他咽下嘴里的包子，问陶西：“是吗？”

“是的。”陶西的口吻像人类观察评论员，中肯地评价说，“他没有赶我走，同意我住在205宿舍，有时候非常凶，但是没有要打我，是比较善良的人。”

姜序看着陶西，有时候也能理解陶西的不受欢迎，因为陶西有时候讲话的语气和神态都有些怪异，比如现在。

但是姜序是没办法把“奇怪”这种词与陶西联系在一起的，只是感到一些心酸，伸出手指贴了一下陶西的手，轻声问他：“只是这样，他就不算坏了吗？”

从开始集体生活，陶西被排挤就是常态，大多数人不喜欢陶西、嘲笑陶西、无视陶西，陶西大多数时候不清楚原因，但也模模糊糊地知道根本上还是因为自己的与众不同，因而感到难过。

也因此，陶西对“好”的评价门槛非常低。

他点了点头，对姜序“嗯”了一声，像是忽然评价魏浩只是随口一提那样，结束了这个他自己突兀提起的话题，又继续吃自己的豆沙包去了。

姜序看了陶西一会儿，喊了陶西的名字一声，等陶西抬起头来，用他很熟悉的飘忽眼神看他，姜序才问：“那我呢？”

陶西有一些没有懂，不解地看着姜序。

姜序就又补充：“魏浩都算比较善良了，那我呢？”

可能是没有想过姜序会问这样的问题，陶西放下了手里的豆沙包，思考了一会儿，似懂非懂地对姜序说：“你不一样。”

他的表情一如既往的呆呆的，像没什么情绪起伏，不过语气变得非常轻，有一些害羞的意思。

姜序听完，耳垂也有一点红，但又忍不住追问：“哪里不一样啊？”

陶西呆愣地坐着，像是在思考，不过应该是思考无果，注意力又被没有吃完的豆沙包吸引过去了，就没有说话，继续去吃早饭了。

而姜序也没有再继续追问，只是夹了自己餐盘里的一直奶黄包，放到了陶西的餐盘里。

作者有话说

收收海星@.@

第45章

进入高三以后，学习紧张度骤然提高了许多，9月份过得很快，似乎只是做了一些试卷，一个月的时间就悄然而过。

姜序甚至觉得秋游时候发生的事情还历历在目，但已经到了即将放国庆假期的时候。

育明高中讲究追求效率，但还是压缩了高三学生的假期，连同原本的回家周假期一起只放了法定的三天假。

得知放假安排当天，魏浩一回宿舍就发出了惨绝人寰的哀嚎，不过陶西去洗澡了，因而逃过一劫。

陶西洗完澡，顶着湿漉漉的头发回到了寝室。

姜序正坐在陶西床位那一侧的桌子边，摆弄几张小卡片，陶西看到就立即走了过去，将洗浴篮放到桌子上，伸手把卡片拿了过去，问姜序：“是新的吗？”

“是新的。”姜序把剩下的卡片整理整齐，摆在桌子上，“做了十张。”

小卡片原来是姜序自己的背诵手写卡，他时常随身带着，用于抓零碎时间背诵和巩固记忆用的，不过九月上旬的某一天，陶西发现了这个卡片，表现出来了很大的兴趣，可能是感觉很好玩，读了一会儿上面的诗句。

事实上，陶西很难集中自己的注意力，不擅长阅读，姜序每一张卡片上只有很短的几行诗句，因此让陶西感到轻松。

于是抽卡背诵变成了陶西和姜序之间的一种小游戏，默写题从来拿不到分数的陶西也渐渐可以记住一些语文知识点了。

“十张很好。”陶西说，手里抓着一张卡片，又探头去看姜序放在桌子上的另外一些。

他身体前倾，越过姜序探头张望，发梢的水珠滴下来，掉在姜序的胳膊上。

他的头发有点长了，因为陶西