谢枫挑眉:“你确定?”
夜宗师自信满满:“出手吧!”
其他六人在旁围观,他们面部并无紧张激动,因为结果是显而易见的,谢枫再强,再聪明,也只是个文灵境!
夜宗师是文尊境初期!
文尊之上,文帝!
文帝之上,文圣!
文圣之上,无!
实力强劲!
不然,他也不会被尊为一代宗师了!
律言俏脸含笑,她看向谢枫,目光中流露出鼓励与期待之意。
谢枫嘴角微扬,他盯着前者,忽然沉声一喝:“跪!!”
刹那之间,金口玉言,道则汹涌!
其中更有浩然正气的加持!
这一次的浩然正气,能量逆天,比刚才的强大百倍!
扑通!
夜宗师直接给跪了!
周围一众宗师,面色大骇!
夜宗师也惊呆了!
刚才发生了什么?怎么他就双膝跪地了?
这是什么幻觉吗?
夜宗师面色阴晴不定,眼中有着浓浓震骇。
他脸色难看得像吃了苍蝇一样,谢枫只说一个字,就让他扑通跪下,真是丢尽了脸面!
明明一个文灵境,为什么爆发出的攻击力这么凶悍……
谢枫问:“现在,可以先防御了吗?”
夜宗师黑着脸,站起身,他手掌一抬,周遭能量暴动起来,文气滔滔,一只白色巨龙出现,缭绕在他身前,如同一道屏障。
文则屏!
御龙盘身!
谢枫吐出一个字:“破!”
砰!
白龙瞬间爆炸,又湮灭在空中!
夜宗师眼球一颤,他脸色青白变幻,似乎难以接受这个事实。
谢枫刚学的金口玉言,造诣就已经超越了他!
他的老脸彻底没处放了。
夜宗师望着谢枫,眼眸变幻,道:“院长天资聪颖,老夫教不了,告辞!”
说着,甩袖就走!
特/么的,再不走,继续留在这丢脸吗?
他跨过门槛,忽然回头,很坚决地说,“放心,老夫不会羞愧撞墙的!”
说罢……
转身没入苍茫世间。
转眼间,十人已经走了四个,剩下的人心情无比复杂,走吧,他们舍不得;不走,在这谢枫又不断搞心态……
目送夜宗师离去,谢枫遗憾耸肩,一把年纪了,怎么玩不起呢?输了两次就发脾气走人,跟个小孩儿似的。
“夜宗师走了,可本尊只学了个金口玉言,本尊花大价钱是请你们来教课,不是当混子的,还有人能拿出其它的功法吗?”
谢枫盯着剩下的六人。
他们互相看看,神情各异,但无一人主动站出来。
“各位宗师太谦让了,虽然谦让是一种美德,但在此刻,可是个坏习惯。不过不要紧,本尊会帮你们改掉这个毛病。”
谢枫微微笑着,他伸手一指,吐出两个字。
“疾!”
“攻!”
金口玉言再开!
数十道雷霆风暴凭空出现,席卷天地,直冲众人!
六名宗师急忙防御,他们各出奇技,一时间道则澎湃。
轰!!
有两名宗师淬不及防,被风暴撞飞了!
他俩对望一眼,不待谢枫说话,就顺着墙边悄悄溜走了……
这思想!
这觉悟!
在这一刻,忽然一人挺身而出,沉声喝道:
“万剑归来!”
刹那间,风云大动,文气冲霄,磅礴的文气化作密密麻麻的长剑,剑锋扫过,硬刚风暴!
剑气滔天,将风暴覆灭于空中!
谢枫双眼一亮,他看向前者,正是韩玉宗师!
“这是什么功法?”谢枫问。
“唇枪舌剑!”韩玉擦了擦了脑门的虚汗,凝声道。
“可否详细讲来?”
“此功法就是以意念引动天地规则,感悟先人良言,并加以运用,形成刀剑之势。修为越高、基础越牢者,杀伤力就越高,甚至最强者,出口成诗,召唤千军万马!”
“嗯,听起来很强……”
“不过,要学习此技,前提是需要将所有古往今来的文到著作通读,牢记在心,并融会贯通。这需要有禀赋加身,文气开悟之能……”
“本尊有一个问题,金口玉言与唇枪舌剑,是否有等级之分?”
谢枫问。
韩玉揪了揪短髭,他摇头,“严格说来,文道功法无等级之分!
“比如同时使用唇枪舌剑,实力越强,攻击力越强,但这并非绝对,还有基础、天资、外挂、气运等影响因素。
“你与夜宗师对战,你实力不如他,但你却赢了,问题在哪里?很可能是他的眼界上限、气运、综合实力、心态等,不如你!
“据老朽所知,你更擅长的是武道、丹道,文道甚至可以说是你相对最弱的!”
谢枫颔首:“你很了解本尊。”
韩玉笑了笑,他递过去一部卷轴:“是谢院长名声太响,老朽知道的也是道听途说!对了,学习唇枪舌剑与金口玉言一样,都需要辅助的功法。”
谢枫翻了翻,放下了。
韩玉眨眨眼,有些忐忑地问:“看、看完了?”
“看完了!”
“全、全都学会了?”
“学会了!”
“……”
韩玉沉默不语!
这是个什么妖孽鬼才啊!
想当年他也是闻名遐迩的天骄,学唇枪舌剑时,只用了两个小时,至今这个记录无人打破!
直到今天……
他眼睁睁地看着谢枫随意翻了两下,就学会了……
他心脏受到了巨大的冲击!
第二次!
第一次是谢枫学金口玉言时!
“妖孽……”
韩玉忍不住把心里话说了出来。
谢枫点头一笑:“多谢夸奖!最好下次换个词,这两个字,本尊已经听到耳朵起茧了!”
韩玉:“……”
其他宗师:“……”
听听,听听,这是人话吗?……
谢枫对韩玉道:“韩宗师,光学不练假把式,现在,你可以检验一下本尊的学习成果!”
“啊不了!不了!老朽相信谢院长!”
韩玉惊了一下,他连忙摆手,有夜宗师的前车之鉴,他可不想当众出丑!
谢枫微微蹙眉:“这可不行,花钱请你们,是让你们来教学,不是来逃避的!你们不能因为学生太聪明而畏怯不教!这算什么?”
众人苦笑不已。
这是想不想教的问题吗?
这明明是他们能不能教的问题!
.