暂时也管不了那么多,池言将这种感觉抛之脑后,开始爬。
爬到差不多高度的时候,就有向四周生长的树枝了。
这些树枝也粗,踩上去完全不用担心会支撑不住。
落脚点多了,更容易爬了。
池言寻找着1257口中的鸟窝。
树周围漂浮的光点照亮了树上的区域,视野很好。
他很快就找到了。
在的位置有点高,还得往上爬。
1311那边没动静,说明他还没有被逮到,还有时间。
池言踩着粗壮的树枝继续往上。
越是往上,那种树是活的感觉越明显。
池言仰头看了看被密密匝匝的树叶遮盖的上方,静谧非常。
他不知道这种树活着的感觉从哪里来的,很奇怪。
池言又往上爬了爬,周围更加安静了。
他仿佛被什么东西包裹在其中,与世隔绝。
池言加快了速度,很快到达了鸟窝的位置。
鸟窝不大,积木小人就放在里面。
因为是积木拼的,看不太出来积木小人是谁。
除了积木小人,鸟窝里还有一颗……种子?
种子大概有小孩玩玻璃珠大小,硬硬的。
池言对植物种子没深入研究,顶多能看出这是一颗种子。
至于是什么种子,他就不知道了。
既然出现在这里,拿上就完事了。
只是……
池言抬头,再次看向上方。
他有种强烈的预感,茂盛的树叶之上,还有着什么东西。
他在犹豫,要不要再往上爬,去看看上面究竟有什么东西。
池言握紧手里的积木小人,已经下意识抬脚往上爬了。
“拿到了吗!我遛不动了!他们到处堵我!用技能都不行了!”1311号的声音让池言瞬间清醒。
他眸色微深,差点被蛊惑了。
上面的东西,很危险。
这次池言毫不迟疑,迅速从树上爬下去了。
他暂时躲在楼房后,现在去教学楼会被逮个正着。
1311已经被抓住了,被电了好几下,他疼的直抽气,“还真被你说中了,只有你才有被放过的特殊待遇!”
“真他娘的疼!1304号一会儿能给我治疗一下吗?”
“要被关禁闭了。”
“关完禁闭他们应该就会回树上了。”
说到后面,他已经有气无力了。
最后还是强撑着告诉池言,蝴蝶人都走了,才没了声响。
应该是晕过去了。
姜怀月已经在出来的路上了,“不要慌!我马上到!”
“有本奶妈在,保管你马上就生龙活虎。”
蝴蝶人确实都返回巨树了。
池言和姜怀月同时到的教学楼一楼。
毕竟是电棍,又挨了那么多下,受伤程度是达到可以被治疗的程度。
姜怀月直接给1311号治疗了。
有个奶妈就是好。
1311号醒过来的第一件事就是问池言,“东西拿到了吗?”
池言把积木小人和种子展示给他看,“拿到了。”
1311号松了口气,抓着笼子栏杆道:“找到就好,也枉我受这顿折磨。”
“我这怎么也得被关两天了吧。”
根据之前姜怀月和苟黎的情况来看,差不多。
苟黎在脑内积极的给1311号分享怎么在这个折磨人的铁笼子里好受一点。
还说自己会唱歌给他打气。
1311号被气笑了,“我怀疑你是觉得我受的折磨不够多。”
池言和姜怀月去办公楼那层了。
1309他们还在翻那些档案。
池言按照1257说的,把积木小人心脏位置的零件扣下来了。
摁进了校长室门上的小机关里。
严丝合缝。
然后门弹开了。
池言才打开了校长室的门,就看到一个巨大的幕布。
周讲师在巨大的幕布上微笑着,“小同学能来到这里,应该是很厉害的。”
“这么厉害的小同学,应该有奖励才对。”
“我知道你肯定很想离开学校。”
“这样吧,桌子左边有电话,你可以拨通你父母的电话,让他们来接你离开学校。”
“如果他们愿意接你离开,我会让你离开的。”
说完就不动了,一脸慈爱的看着门的方向。
应该是提前录好的视频。
门被打开就会自动投影出来。
姜怀月拍着胸口,“这老登,吓死我了。”
池言和姜怀月进了校长室,左边桌上是有个座机。
姜怀月问池言,“咱们要打电话吗?”
池言拿起电话,“你说,真的能打通吗?”
姜怀月一拍手心,“是啊,咱们是被拉进游戏副本了,那还能拨通现实里的电话吗?”
池言直接拨打了他妈妈的电话。
奇迹般的,拨通了。
他妈妈的电话从电话那头响起,有些温柔,“小言,怎么打电话回来了?”
池言没开口,本来也开不了口。
那头的人还在自顾自的说,“小言是想回家吗?”
“可是小言,你知道的,不是爸妈不想让你回家。”
“只是你这样……让爸爸妈妈很辛苦。”
“听说这个学校……”
池言把电话挂了,“假的。”
姜怀月:“嗯?我试试!我试试!”
池言把电话递给了姜怀月。
姜怀月不知道是给她爸还是她妈打的电话。
很快,她古怪的一笑,“确实挺假。”
幕布上的周讲师又开始说话了,他长叹一声,悲悯的看向两人,“他们拒绝了,对吗?”
“有的时候,老师很愿意当一个坏人。”
“让你们觉得,是老师强迫你们留在学校,不让你们离开的。”
“而不是像现在这样……”
他的声音温柔到能抚平内心的伤痛和愤怒,“老师只是想让你们获得新生,让你们不用再被痛苦束缚。”
一大堆对学生爱之深责之切的话,最后以,“今晚的事,老师会当做没发生过。”
为结束。
姜怀月很不客气的道:“噫,恶心心。”
“所以那些学生都是被他骗的自愿留下的吧?”
池言没说话。
1309过来了,她深深的叹了口气,“也不全是骗。”
她把几份档案里分别递给了池言和姜怀月,“他们都是被父母抛弃的孩子。”
池言和姜怀月翻了一下。
这学生几份档案里,他们的家庭情况,都高度相似。
那就是,他们的父母,对他们没有爱。
有的甚至是嫌弃和厌恶。
比如其中一个,爸爸再婚,从此以后,家里再没有她的立足之地。