第2章 春日启程

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乔如夫是哪里人？这是个难以定论的问题。他出生在苏州，儿时跟着父母来到绍兴，在绍兴落地生根。工作后，在杭州教书，一住就是十年。一架扬琴，三座城市，他的童年和青年生活颇有漂泊的滋味。

其实在乔如夫心里，他是有故乡的，他的故乡是绍兴。把绍兴当作故乡，不仅是因为他在那儿度过了一生中最美好的青春时光，更因为绍兴这片土地让他感受到了音乐的气息，长长的巷弄，河上缓行的乌篷船，小贩的吆喝声。这座城市就是一首曲子。

说来也怪，乔如夫家里出过老师，但没出过教艺术的老师，因此他成了最特别的一个。他从小学扬琴，绍兴文理学院毕业后，在杭州师范大学音乐学院当老师，是全校最年轻的在职教师。同时，他也是全校唯一没谈过恋爱的老师。从小他见到姑娘就不爱搭理人家，二十几岁时，朋友忙着谈恋爱，他一个人躲在琴房练琴；工作了，学校里不少老教师帮他介绍对象，父母也整天催着他对终身大事上点心，他都用一个字回绝——忙。在杭州师范大学教书有十年了，同年纪老师的孩子都能吹口琴了，他连女人的手都没牵过。是他长相不行吗？显然不是。虽说他个子不算高，可因为长年上台表演的缘故，站得很直，像个“1”字。他近视，戴眼镜，眼睛不大，可很敏锐，要是谁在他眼皮子底下弹奏时有一根手指放错了，他会立马叫停，揭开错误之处。他整张脸上最引人注目的是鼻子，他的鼻梁又直又挺，鼻头尖得像三角形，好像什么事儿都能钻透。论长相，他虽然算不上美男子，但放在普通人里，气质还是高出一截的。论能力，他所带的学生不是全省艺考状元就是屡获大奖，各种荣誉拿到手软。如此年轻就有不凡的教学成绩，音乐学院院长也得敬他三分，可他为什么没空谈恋爱，要靠别人介绍才有对象呢？

——乔如夫手底下有个鉴湖民乐团。

从来杭州师范大学教书的第一年起，乔如夫就有组建民乐团的计划。这个民乐团不是学校社团组建的小乐团，只在学校里演出，它要能演奏完整的江南丝竹曲，能演到外面去，到越大的地方去越好；这个民乐团的核心力量还必须是没有名气却有潜质的年轻人；演奏员在乐团中担任什么位置，不看资历，只看演奏水平。乔如夫第一个拉常友泉，他最要好的同事入团，还把艺术总监的位置交给他。这在当时几乎是件不可能的事。照业内默认的规矩来说，乐团的艺术总监怎么也得是四十岁以上的高级教师，可在乔如夫那儿，什么规矩都不是问题，水平才是第一位的。

用常友泉的话说，乔如夫不是在和人才谈心就是在挖掘人才的路上。刚组建鉴湖民乐团那会儿，除去上课，乔如夫把所有精力放在拉人入团上，只要有天赋，他就想尽一切办法拉他过来。他还整天催常友泉帮忙找人，同时拒收想靠关系进来的人。为此，他暗中得罪了不少人。有一回杭师大教育学院院长推荐他叔叔朋友的一个孩子，是从上海音乐学院毕业的，专业拉扬琴。谁也没有想到，乔如夫人都没见就回绝了。听到乔如夫的回复，院长当即变了脸色。期末评优会上，乔如夫只拿了优秀奖，据说就是那位院长给了否决票。后来学校高层看在他多次为校争光的份上，把他的名字写进了优秀奖的末尾。

鉴湖民乐团的扬琴有乔如夫带领，二胡有常友泉负责，在杭州高校里小有名气，但他们还缺一个弹古筝的。常友泉帮乔如夫从各大音乐学校挖了几位弹古筝的，都是练家子，但乔如夫看了她们的演奏后，摇头说不行。乔如夫在别的方面都很好说话，唯独在选才上一直坚持自己的标准。他要找的不是演奏水平有多高的人，而是天生就该吃这碗饭的人。

其实乔如夫本不会遇上潘春吟，是因为三月初时，初中母校树人中学邀请他参加建校四十五周年纪念仪式，他才赶回绍兴。作为优秀校友，校长邀请他在仪式上为全校师生演奏一曲，他自然满口应下。每次上台前，他都要做足谁备，这回也不例外。为了保持状态，他每天至少弹奏三个小时，对着镜子温习仪态动作。演奏演奏，演字在前；琴声未起，姿态已有，演奏者的气质如何全在举手抬足间。

谁也没想到，演出前一天下午，扬琴的弦马断了。

如果在杭州，乔如夫根本不用担心，一个电话，乐器厂的维修师就会赶来处理。可他身在绍兴，杭州乐器厂的师傅现在赶过来也得晚上才能到，等修完扬琴，最后一班火车都停站了。他鼓捣了两个小时，琴弦还给拽松了，无奈之下，他抱着受伤的扬琴来到蕺山街。

把联系方式给潘春吟的那天晚上，乔如夫打长途电话给常友泉。电话接通的第一秒，他控制不住分贝，高声说：“你那边怎么样？”

“我在找呢，就是你的要求太高，很难啊！”常友泉带有一丝调侃地说。

“我找到了！”

“找到了？——哪个学校的？叫什么名字？”

“是个大姑娘，叫潘春吟，没上学，在蕺山街的木材店打工。”

“在木材店打工？”常友泉没明白什么意思，“她学什么的？”

“没学过器乐，但跟她师父学过修乐器。我跟你说，她给我的扬琴调音，有几个根弦都不用听音叉就知道高了还是低了！”

“她都没学过器乐，你怎么好让她进来？——你是不是脑子进水了？”

“我让她回去和爸爸妈妈商量，如果想学，就打电话给我。我看她挺喜欢古筝的，到时候让她考我们学校，等她毕业，让她来我们乐团。”

“不是，那我们还得等她啊？她能不能学成，你能保证吗？”

“等她几年又怎样？我保证她能学出来！”

“不是——你也是老师啊，才见了一面就打包票，能不能稍微慎重点？你这样找个不靠谱的，还不如上次我给你找的那两个上音的，人家好歹是科班出身。”

“那两个我又不是没见过？不行！”乔如夫想起什么，说，“潘春吟的爸爸妈妈同不同意她学器乐还不好说。如果她们不同意，你也过来一趟，帮我和她们谈谈。”

“谈什么？我不同意！”常友泉说，“等她学会了，我们自己找的人都成名家了！这么多科班出来又是练家子的，还要让一个小木匠从头开始学？你是怎么想的？”

“没有合适的人选，古筝就先少一个人呗。”

“我当然知道啊，可都空了多久了，两年了！等那潘什么的毕业，至少还得四年！”电话那头，常友泉敲着桌子说。

“四年就四年。别说四年了，就是四十年，我也等！”乔如夫响亮地说。

“你这人——”

“我再问你一遍，来不来绍兴？”

“来什么！”

“不来随你。”乔如夫这才想起他打的是长途电话，挂了座机。

第二天的演出很成功。乔如夫不仅拿到了丰厚的奖金，还上了树人中学的荣誉墙。恰逢周末，演出结束后，他故地重游。他家就住在学校附近的长桥直街，与校友告别后，他步行回家。

越是满怀期待，潘春吟越是没有消息。很快，周末要过去了。周一上午有课，于是乔如夫买了周日晚上最后一班火车。见潘春吟还是没来电话，他早早地吃好晚饭，打车赶去蕺山街。

潘春吟父母不同意，乔如夫当机立断，亲自上门商量。潘春吟犹豫了：“这样可以吗？”

乔如夫走进店里，坐在她面前：“没问题。”

“我爸爸妈妈都是工人……”

“你爸爸妈妈是工人，和你以后走什么路有关系吗？”乔如夫放慢语速，“有没有想过，以后要做什么？”

潘春吟皱着眉头想了一会儿，摇头说：“没有……”

“那你是要认真想一下以后的路怎么走，一辈子在这里做木匠真的好吗？”

潘春吟注视着乔如夫，不说话了。

乔如夫补充道：“这个问题不需要今天就找到答案。今天你要想清楚，比起修木头，你是不是更喜欢玩乐器？”

想了几秒，潘春吟垂下脑袋，点了点头。

王衙弄口没有路灯，乔如夫和潘春吟踮着脚在凹凸不平的石板路上行走。到家门口时，门旁放着合上盖子的灶台。潘春吟朝乔如夫使了个眼色，示意两人一起进去。无奈门小，两人无法同时进入。一番谦让之下，乔如夫在潘春吟前面走了进去。

房间东面的墙边放着一张“鸽子床”，一张小型单人床，两张床挤得墙角只能放下一只五十公分的床头柜。房间中央放着一张圆木桌，四把凳子。两样家伙横在那儿，已经快顶到门后的鞋柜了。房子是二十年前还没改革开放的时候建的，天花板很低，好像随时会塌下来。朝南的衣柜前，潘水力和鲁依花正在收拾明天要穿的外衣。

“妈，乔老师来了。”潘春吟冲母亲喊了一声。她的嗓子没放开，说的像“妈，乔老师还了”。

听到女儿的声音，又没听懂她说什么，鲁依花“啊”了一声。她的嗓子很厚实，出来的声音有点像老男人。

“上次和你说过的乔老师来了。”潘春吟走近一些。

鲁依花转过身来，打量了乔如夫两下，又白了潘春吟一眼，仿佛说：怎么什么人都往家里带？

乔如夫的手早就伸进了上衣口袋，拿出一张名片，没等鲁依花开口，他说：“潘春吟妈妈，我姓乔，是杭州师范大学的音乐老师。”鲁依花翻过名片，似乎还在研究真伪，乔如夫说：“如果你有任何问题，可以打电话给杭州师范大学，或者直接向教育局反映，背面就有我的教师资格证号码。”

“你是老师啊。”鲁依花说了一句。

“对，我是教扬琴的。前几天我在木材店里碰到你女儿，我觉得她音乐天赋挺好的，应该去学器乐，不然太可惜了。”

“她去年就中专毕业了。”

“这个不是问题。她学个两年，可以考我们学校，上大学。”

“要学两年啊？太久了。”

乔如夫笑笑，解释道：“潘春吟妈妈，我估什她学两年最差也有别人学三年的水平。艺术这个东西看天赋的。”

“那也要两年呢。”角落里，潘水力蹦出一句来。

潘春吟低下了头。

“我们家没有人搞这个的。”鲁依花说。

“我们家也没有人学这个，我现在也当大学老师了。以她的条件，走这条路，不会比我差。”

“你说她学什么？”

“古筝。”乔如夫看向潘春吟，“她说她挺喜欢古筝的，我觉得蛮适合她的。”

“什么？古筝？”鲁依花矜持的态度立马转了三百六十度，“买一架古筝得多少钱呢？”

“我们的钱不是偷来的。”潘水力跟着鲁依花说。

潘春吟听了，委屈巴巴地说：“乔老师，我不喜欢古筝，我不想学……”

乔如夫看着她的眼睛：“你刚才怎么跟我说的？”

“我不想学了。”潘春吟握着拳头说。

乔和夫擦去额头上的细汗：“潘春吟，你还没学呢怎么就打退堂鼓了？你这样不是学不学的问题，是思想态度的问题！就跟抗日战争的时候一样，我们的武器比不过日本人，难道就不打了吗？还是得打！”

鲁依花站起来说：“这和打仗有什么关系？我们家的条件你也看到了，承受不起啊。“

乔如夫也站起来了：“潘春吟爸爸妈妈，如果你们女儿成了大学生，你们后半辈子的收益远大于今天的付出。”

“谁来保证我们给她学了古筝，她就一定回报我们？”潘水力说。

话音落地，房间里的人都沉默了。半分钟后，乔如夫走到潘春吟父母面前，一个字一个字说：“我来保证。”

三人惊讶地看向乔如夫。他一脸严肃地说：“我给你们写借条。潘春吟学古筝的所有费用，就当我向你们借的。如果她学成后的回报低于你们供她学古筝的付出，我还你们两倍的钱。如果你们不放心，可以让街道主任过来做个证，甚至向派出所留个底。”

三人听罢，完全愣了。乔如夫毫不在意地扫了他们一眼，坐下来写借条，签字，摁手印。家里没有印泥，就用黄酒代替。写完后，他问：“可以吗？”

鲁依花和潘水力互视一眼，问女儿：“春吟，你真的想学古筝吗？”

潘春吟低低地“嗯”道。

他们对乔如夫说：“下礼拜六我们让街道主任过来，你把身份证带上。古筝的话，先试一试……”

“可以是吗？”乔如夫确认道。

潘水力和鲁依花没说话，默认了。潘春吟脸上露出兴奋的表情，仿佛死里逃生。互留了联系方式，潘春吟要送乔如夫出门。乔如夫抬头看了眼挂钟，又对了下自己的表，吓出一身冷汗——火车还有一个小时就要开了，他还没回去收拾行李。他放好纸笔，一边往外跑一边对潘春吟说：“下周六我带老师过来！”

潘春吟挥手：“乔老师再见！”

王衙弄不在市中心，晚上没多少车。乔如夫往外走了两百米，还是没见到出租车，急得满头大汗。他一直走到立交桥下才看见一辆出租车，高举着手拦下来，让司机用最快的速度送他回家，再送他到火车站。

把扬琴放进后备箱，出租车全速前往火车站。出发前父母告诉他，苏缘来电话了，问他下礼拜六有没有时间，有时间的话回绍兴看看，她请他看电影。按照计划，乔如夫下周六是要来绍兴，可潘春吟的事儿还没落实，他没心思见别的人忙别的事。坐在出租车上，他满脑子考虑怎么回复苏缘才好。说没空，不等于直接拒绝了人家，要是父母知道了，肯定又责怪他太草率。答应她？潘春吟刚接触古筝，还要认识新老师，估计得花上一个周末的时间。要是在她正式上课之前答应下来，到时候出了事谁来解决啊？

还没等他考虑清楚，火车站到了。乔如夫边跑边看表，还有三分钟。原本他可以迈开腿跑进站，然而他抱着拆分开来的扬琴，没法跑动。他咬着牙用最快的速度穿过广场，来到安检。工作人员仔细地检查他的行李，他好像听见大车启动的声音，心中大喊：快点儿啊！终于检查完了，他抱起扬琴往楼梯赶去。刚走上站台，火车就启动了，他张着嘴喊火车等等他，可火车穿破空气的呼啸声完全在盖过了他的声音。一阵“隆隆”声后，他面前只剩下空荡荡的轨道。上楼时走得太急，他累得把扬琴放在站台上，大口喘气。站台上只剩他一人，虽然他没赶上火车，但他心里格外激动——带一个天赋异禀的年轻人上路，值！