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大个体。

但反过来推算，如果【阿九】并非向上进化而成的【奇迹幻想种族】，而是跟若梦一样天生的【传说幻想种族】呢？

【单色魔元】与【黑白四方】，都是它所分裂而出，或者说它的【幻想领域】中具有的独特眷族生命。

这些能够掌控【区域】移动与变化的【黑白四方】，某种程度上也是它的【分身】。

那么接触这颗【黑白四方】，理论上也等同于直接接触【阿九】本身了。

听完穆柊月的分析，穆乙夏一阵沉默。

参加过多次学术交流会议，还研发出小云犬全新进化型的穆柊月，的确在超凡生物进化领域很有见解。

就算是饲育进化专业的高校生，也不可能在这么短的时间内注意到秘境内的进化链暗藏玄机。

她的分析很有道理，而验证方式也是现成的。

穆柊月显然也是这么想的，她将趴在肩头的小果冻托了起来，轻轻放到了【黑白四方】的上空。

“最后能不能成功，就让小梦来试试看吧。”

穆柊月思考了一会儿，随即指了指自己校服上京州大学的校徽。

“你能试着将我们送去与这个标记，以及跟这颗黑白方块有关的记忆梦境里去吗，小梦？”

“梦姆……”

粉色的小果冻飘了起来，凑近穆柊月身边，仔细看了看那枚风格古朴的校徽，又飘回了【黑白四方】的上空，用力点了点头。

“姆姆！”

历经了这么多次相关事件，穆柊月早已对精神梦境的运转方式非常熟悉，只要能给出明确的关联【坐标】，作为梦境生物的小梦，应该能很快找到对应的位置。

小梦闭上了眼睛，有节奏地轻轻挥舞着两条短短的透明鳍，哼唱起某种轻柔而独特的安眠曲。

那两只均速移动的透明果冻像是带上了奇妙的魔力，让穆柊月跟穆乙夏的眼皮都变得沉重起来。

浓烈的困意涌上来，穆柊月向后靠在了梦魇骑士的怀里，慢慢闭上了眼睛。

……

…

意识回笼之际，穆柊月发现自己身在一张办公桌上。

是一张相当老式的办公桌，大炎特色黄花梨木的材质，边缘雕刻着繁复的花纹，桌面上堆叠着纸张，还有墨水瓶、钢笔、镇纸等颇有年代特色的老旧物品。

这显然是一个还没有彻底进入电气时代的时空，办公桌上不见任何电子设备，只有大量装订成册的书本，连老式的听筒电话都没有一台。

穆柊月所在的视角好像是办公桌上众多物品中的一件，她努力了半天也无法转动视线，更不知道自己现在附着在了什么东西身上。

她缓了缓神，随后集中注意力，像之前那样用力将自己的意识“拔”出了附着的第一视角。

视线的感官飘浮到了空中，穆柊月终于看清了所在时空的环境。

她似乎位于某间办公室里，除了黄花梨木的办公桌，后方还有同样材质的书柜与待客用的茶几木椅三件套。

这样的家具规格，即使放在百年前的时代，也得是拥有一定身份地位的人才能使用的。

她调整了一下视角，看向了办公桌的桌面，那里有着她最初来到这个时空时所附着的第一视角物体。

是一颗黑白相间的二阶体魔方。

第217章嗒

这颗魔方就像是缩小版的【黑白四方】,不过上面感觉不到任何超凡力量，就如一颗普通的玩具魔方一样，静静地摆在办公桌上。

不一会儿,门外传来了动静,一个身穿大炎传统长衫,拎着朴素公文包的人走了进来。

那是京州大学建校以来的第三位校长，谭闻之先生。

穆柊月在校史介绍上看过他的照片，此时目睹他走进办公室，莫名有些时空错乱的既视感。

无论是这黄花梨木的办公桌,还是校长的身份，与他拎着公文包上班的形象,都更符合穆柊月印象中近代史的时期。

不过他的衣着却是数百年前的款式，各个时代的元素同时出现，就像看到古人玩智能手机一样违和。

因为秘境与超凡生物的出现,这个世界的科技发展进程与穆柊月原本所在的世界并不相同，大炎的历史也是同样,往前倒数五百年前左右的年代,已经发展出了许多她印象中近代史才有的技术。

谭校长的外表看上去已是年迈之人,身形微微佝偻，不过精神气倒是不错，他来到办公桌前，放下公文包,准备开始一天的工作时,不期然看到了出现在一堆文件中的二阶体魔方。

这个时期根本还没有出现魔方的概念,在谭校长看来,这只是一种很有意思的益智小玩具罢了。

也不知道是谁每天都把类似的小东西放在他的桌上。

他顺手拿起魔方，用很短的时间就把所有面都拼回去了。

黑白的二阶体魔方看上去有六面,但颜色只有两种，所以拼合难度并不算大。

谭校长习惯性地将一天之中有意思的经历写在笔记本上，关于这颗莫名出现的益智小方块也不例外，他觉得以中心为轴体四方转动的模式挺有趣，在记录拼玩心得的同时，还顺手写下了一串数学公式。

那是二阶魔方在打乱后可能出现的状态总集，谭校长一边写一边思考，觉得要是魔方六面都是不同颜色的话，这个小玩具会变得更有趣。

他放在手边的黑白魔方，在拼回原状之后就地消失了，谭校长并不意外，自从大炎境内秘境降临的频率增加后，现实之中也经常会出现一些难以解释的奇妙现象。

在事务局的努力宣传与科普之下，只要没有造成破坏与伤亡，大部分人对这些超凡现象的接受度都很高。

意识飘浮的空中的穆柊月感觉到一阵开心雀跃的情绪，全都来自于被复原后消失的二阶体魔方，它似乎非常喜欢有人能将自己拼回去。

到了第二日，摆在谭校长办公桌上的魔方，变成了六面色二阶体的款式。

谭校长见状也忍不住笑了笑，最初还以为是哪个学生的恶作剧，现在看来，把这个小玩意放在他桌上的，或许是某种高阶的超凡生物。

它好像在用这样的方式，跟自己探讨魔方的数学模型。

六面色二阶体的魔方比黑白双色要复杂不少，但谭校长依然用很短的时间就将魔方复原了回去。

这一次他没有立刻放下魔方，而是多次打乱之后再完成拼合，来来回回复原了数十次。

随后，谭校长拿出了自己的笔记本，思索着在第一行写下了8!/24=1680的算式，这是二阶体魔方八个角块的位置排布总数。

他又在下方补了一些思考的过程，把其中某些部分涂黑又重写，修修改改地计算出复