外面换了一个遮阴凉棚带进来,让孙静秋和小秀帮忙,在石像头顶搭了个凉棚。
凉棚虽然遮阳,但跟石像的风格完全不搭,这大红大绿的颜色,看得小秀眼睛都疼了。
她问顾沾:“要不,我们在这里砌个亭子吧,可能好看一点。”
她主要是认为贰号可能并不会喜欢这种经济实用的风格,要是被他看到自己的雕塑呆在这样一个棚子底下,说不定会发飙。
一想到贰号发疯的样子,她就有点心有余悸。
结果顾沾却说:“不用,就这样,这样最适合他。”
多少是有点私人恩怨了。
小秀只好收声。
唔,这俩人的事儿,她还是别掺和了。
第105章谁是借阅小能手
【欢迎玩家进入超大型副本《谁是借阅小能手》,本副本共计56名学生,副本难度D级,但考虑到人数过多,副本难度将升级到A级。】
【你们都是S市第一中学重点班的好学生,第一中学是一所关注学生心理健康,德智体美劳全面发展的学校,除了正科之外,还开设各种活动兴趣社团。身为勤奋好学,心理健康的学生,你们一定会响应老师的号召,完成各种社团的课外任务,毕竟,人生不全都是学习,对吗?】
系统的播报音带着一点期待的询问,但配合上它冰冷的口气,听起来,带着一种莫名的嘲讽。
顾沾头一次打这么多人的副本,想着一会儿该是怎样乌泱泱的景象。
短暂的传送后,他发现自己正坐在一间教室的桌子后,位置跟他高中时坐的地方很像,后排靠窗,王的故乡。
他过来的时间应当是课间,学生们都在嬉戏打闹。
但因为玩家是同一时间集体传送的,这些“嬉戏打闹”的学生,都只停留在某个暂停的瞬间。
等顾沾传送坐稳后,画面才开始“动”起来,在走廊上追逃的学生忽然停下脚步,坐在窗台上看着操场的学生忽然站起身来,大家一瞬间都变得冷静矜持起来。
顾沾便知道,这56名玩家全部传送完毕,教室的人,从一群学生,变成了一群成年的玩家。
大家的反应都差不多,抬头打量四周,初步确认环境后,都在自己的位置上坐下。
明明是下课时间,众人却紧绷如上课。
可这课间也太长了,这么多人心照不宣的坐在一起,一句话也不说,是有点奇怪。
有人忍不住了,小声道:“这原本只是一个D级副本,应该不会特别难吧?”
他一开口,所有人的目光都朝他看过去。
不巧,开口说话这人,正好坐在顾沾身边。
他是个小胖子,看上去年龄不大。
贸然开口后,被大家看得往座位上一缩,明显忐忑起来:“你……你们看我干嘛?”
有人问他:“你是新手吧?”
小胖子心虚的很明显:“不……不是啊!”
大家明显没有相信他。
小胖子越发心虚,忍不住就往旁边靠。可旁边就是顾沾,他不小心撞到顾沾身上,才注意到自己这个几乎没什么动静的同桌。
啊……刚才所有人都在看他的时候,唯独同桌一副淡然的样子,在整理自己的东西。
这时也是一样,被他撞了,眉头只是微微蹙起,没有过激反应,也没有一直盯着他看。
小胖子仿佛找到什么主心骨一样,积极凑上前,道:“我叫秦越,你叫什么?”
顾沾不知道自己哪里来的这种吸引别人的能力,最近这几个副本格外明显。
他淡淡报上自己的名字:“顾沾。”
旁人看到他这冷淡的态度,可能就已经被劝退。
这秦越能在众人沉默时忽然开口,也不是什么一般人。
他又往顾沾那边凑了凑,小声说:“你打过很多副本吗?副本里都是怎么样的?能不能跟我说一说?这里面会死人吗?都是怎么死的?尸体呢?”
他一连串问了很多问题,好在这时教室内的气氛已经缓和,不少人开始跟身边的人交流,几乎没什么人关注他了。
当然,秦越是新手这件事,可能所有人都已经知道了。
顾沾淡淡问:“你不是说自己不是第一次进副本吗?”
“啊……”秦越这才想起自己刚才那个拙劣的谎言,他挠了挠头,不好意思地说:“这……不是看小说里,大家都不待见新人嘛,但是进了副本我们就是一起的,我拖后腿,说不定你也跟着遭殃,这些简单的问题,就回答一下呗,说不定我能帮上你什么忙!”
顾沾侧目看了一眼这小胖子,他还挺聪明。
“副本里当然会死人,但一般每个副本都有不同的规则,完不成任务,或者触犯规则才有可能死……死了之后尸体会刷新,保留的尸体一般都是有什么信息。”
顾沾简单说了两句。
秦越立刻来劲,又问:“那这个副本……”
他还没说完,外面走廊忽然传来脚步声。
应该是一个女人,听上去像是高跟鞋。
那声音不大,所有人全都同一时间听到了,他们立刻安静下来,霎时间,教室内针落可闻。
秦越也被这阵仗惊到,停下询问,抬头看向教室门口。
很快,教师门被推开,进来的是个穿着酒红色职业套裙的女人,她带着黑框眼镜,梳着一丝不苟的头发,非常符合大家对班主任的刻板印象。
她走到讲台上,推了推自己的眼镜,低声道:“上课时间到,请大家回到自己的座位上,保持安静。”
副本里的NPC说话可比现实中的班主任好用多了。
教室内鸦雀无声,所有人都看着这位班主任。
出乎意料的是,班主任并没有提出什么为难人的问题,而是说:“这周我们的趣味教学,是叫做费迪南德.米尔纳的人,他的一生极为精彩,当过医生、老师,还入过伍,晚年时,他爱上了写作,创作了不下二十本书,马上就是周末了,这个周末交给同学们的任务是,去市图书馆借阅有关费迪南德.米尔纳的书籍,不管是他本人写的也好,还是别人写他的也好,只要是有关他的内容,都可以。”
“周一下午,我们将会聚在一起,研读这位伟大作者的一生,如果你没有借到书,可能就无法参与到这精彩活动中,所以希望各位同学们都积极主动一点。”
在班主任说这些话的同时,顾沾听到自己的系统颁布这次副本的任务。
【恭喜您接到主线任务<研读费迪南德.米尔纳的一生>,按照老师所说,前往市图书馆,借阅有关费迪南德.米尔纳的书籍吧!】
看其他人的表情,他们应该也跟顾沾一样,同样接到了主线任务。
秦越小声问顾沾:“你们这个主线任务,