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，他是个异能力者，但却无法有效地控制自己的力量。”

“异能力……者？”

院长还是第一次听说这种东西，他与外界断开联系太久了，再加上异能力者本来就鲜少有人知道，所以根本不知道那个孩子会虎化并非什么怪异的事情，而是因为对方是个异能力者。

织田作之助对其进行解释什么是异能力者，并向其展示了自己的能力，“比如说三秒后，你后方会有一个孩子打喷嚏。”

“阿嚏！”

话语刚落，打喷嚏的声音就响起来。院长呆愣愣地看着自己身后刚刚做出这种行为的孩子，这种事情让他有些茫然。

似乎是担心仅仅只是这样对方不会相信，于是织田作之助继续开口，“‘你怎么会知道……’”

院长与此同时发出自己疑问，“你怎么会知道、……”

相同的话语同时响起，院长立即意识到了什么，并对所谓的异能力者有了个大概的了解。

太宰治在这个时候开口，“而且你们根本无法约束那个孩子的异能力吧？但是和你们不一样，我们有办法让那个孩子掌握自己的异能力。”

武装侦探社的社长[人上人不造]的效果就是能让通过入社测试的社员控制住自己的异能力，这也就意味着对于中岛敦最好的结局就是加入武装侦探社。

虽然太宰治也可以解除中岛敦的虎化，可是他无法做到随时待在中岛敦的身边。

少年的话语让院长的双眸一亮，可紧接着又低头垂眸开始担忧。

中岛敦无法控制异能力导致各种事情发生，这也是对方的父母抛弃他的最终原因。

紧接着就是他收留了中岛敦，既然如此他就有义务对其负责。在明白了对方被抛弃的原因后，他当了恶人，用各种惩戒的手段试图让中岛敦在心底留下拯救他人去做好事的深刻印象，防止对方在虎化状态下会伤害别人。

如今得到中岛敦的虎化是异能力且能够进行控制的消息，不可否认他是高兴的，可随之而来的是担忧，他担心面前的两人特意找到中岛敦是有什么不可告人的目的，又或者是看上了中岛敦虎化后的强大力量，所以才会过来。

他可以是恶人，但是中岛敦绝对不可以，身怀别人所没有力量的中岛敦必须成为不去伤害他人，甚至拯救他人的正直存在。

“……我能问问你们带走敦是为了什么吗？”

也许真对抗起来他抵不过面前的两个人，可是他也不愿意将敦当做烫手山芋一样甩给未知的人。

“收养。”

织田作之助的回答朴实无华，因为这就是他的想法，一开始他们带走中岛敦就是为了收养对方。

作为操心师的太宰治当然明白这个院长在担心什么，他露出笑容回答，“你放心，我们真的只是来收养敦君的。说起来我身边的织田作也是孤儿院院长，收养的异能力者也不止一个。”

“如果你很担心，我们可以把孤儿院地址和家里的住址告诉你们，方便你随时上门观察。”

面面俱到，这也让被看穿心思的院长有些不知所措，但是得到这样的回答他的确松了口气。

于是，站在原地的院长思索了一会儿其中的利弊之后，便侧身对着身后的两人开口，“既然如此，那就跟我来吧。”

“我带你们去见敦。”

……

“哒哒哒——”脚步声响起。

略长的楼梯，幽暗的通道。

西式建筑普遍喜欢修建地下室，这所由教堂改过来的孤儿院自然也不会例外。

“……敦就在地下室里。”院长在安静的氛围中出声。

他继续解释，“还记得我们路过时遇到的菜园吗，织田先生？”

在过来的路上他便知晓了这两人的姓名。

织田作之助轻声回答，“是的，当时菜园的痕迹明显是大型动物留下的结果。”

“原来您早就知道了吗……”院长有些感慨，他没有想到他的谎言如此轻易就被戳破了，对方当时却并没有直接揭穿他。

他继续道，“没错，是虎化后的敦做出来的事情。”

“每次对方虎化造成了破坏，我都会给对方进行惩戒，并让其去地下室关禁闭。”

“无法约束对方的能力，我只能用别的方式让对方记住教训。”院长无所谓自己的手段会被怎么说。

织田作之助对其的手段并不认同，但在现在的横滨再加上对方仅仅是个普通人，他也说不出什么大义凛然的话语。

“原来如此。”太宰治轻挑眉头，他大概明白这个院长的心理了。

很快，他们站在地下室门口，院长对着两人开口，“就是这里。”

说完他推开门，带着两人走了进去。

整个地下室透露出了一股霉味，架子上面都是各种用品，大概是将这里当成储藏室使用了，除此之外非要说的大概就是地下室很安静，安静到了院长不说都不会有人知道这里还有一个孩子。

院长开口，“敦，出来。”

院长的威压对于中岛敦来说是比其余人都要大的，在院长说出这句话之后没多久，织田作之助和太宰治便看见了从隐秘的角落慢吞吞走出来的小孩子。

白色且乱糟糟的头发，宽大的白色衣服，以及那双透露着恐惧与害怕的紫黄渐变瞳。

织田作之助对于现在中岛敦的处境终于有了明确的印象，就连太宰治也在稀奇地看着这个孩子。

虽然是太宰治提议收养中岛敦，但他也是第一次亲眼见如此年幼的对方，目前还是有些新奇的。

年幼的中岛敦也好奇的偷偷用余光打量面前两个陌生的人，但是作为不善这件事情的孩子而言，他的行为过于明显。

院长看着这幅模样的中岛敦，最终叹了口气。

接下来的日子中岛敦会过上在他这里不一样的生活，不需要接受惩戒和教训，不需要接受他的话语。对方会掌握自己的异能力，并迎接不一样的新生活。

而作为院长的他，自然也不要再用这种语气对这个孩子说话。

于是他放慢了语调，用着中岛敦不熟悉的温柔语气说话，“以后这位织田先生就是你的领养人了。”

年幼的孩子诧异地抬起头，在他的记忆里院长完全不是这幅样子。

……是因为可以将甩掉他，所以感到开心吗？

年幼的中岛敦不理解，可是……

他转头看向一旁看起来亲切和蔼的青年，至少离开这里他就不再也不用接受那些疼痛。

想到这里，他对着面前的青年开口，“我、我是敦……中岛敦。”

青年对他伸出手，中岛敦下意识害怕地闭上了眼，结果等到的是对方轻柔地抚摸。这是中岛敦从未感受过的接触，他有些茫然地睁开双眼。

随后