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始皇帝看向两人,只说了一个字,“请!”
两个小男生对上他的目光,也不玩手指头了,乐呵呵地拿起小蛋糕吃了起来。
吃到一半的时候,停下,看向始皇帝,小孩子是不会掩饰自己想法的,“我们吃了,你摸了她的头,也应该摸我们,这才公平!”
“没错!”
另一个小孩用力地点头。
始皇帝抬手,一一摸过去,给了他们想要的公平,“你们都不错!”
三个小孩吃得就更起劲儿了。
看天幕的大秦百姓们:“!!!”。
他们可以替自己儿子要这样的公平吗?
想了想还是算了吧,现在的陛下是因为旅行社要求,回到他们的世界,陛下肯定会非常忙的。
再有整个大秦多少的孩子啊!陛下哪里摸得过来。
喂饭的环节,所有的游客都跟始皇帝是一样的选择,想办法让他们自己吃。
小班要求不高,只要他们能够自主吃就好。
但中班大班就不一样了。
他们还加上了一些粗浅的礼仪教导。
主班老师们:“!!!”。
看着端坐在椅子上演示如何吃饭的临时老师们,太好看了,每一个动作都像是艺术一般,想要拿手机拍下来,又想到领导的话,这群人是来体验生活的,不能拍照录视频。
只能遗憾地放下,然后忍不住跟着一起学了起来。
天幕中的百姓们也在跟着学。
等到结束的时候,老师,幼儿园的小朋友以及普通的观众朋友都感觉收获了好多。
点心吃饭,收拾好,已经是九点半了。
接下来就到了上课时间。
小班的临时老师们:“!!!”。
唱歌,跳舞,玩游戏,而他们需要做得到就是看着这些小朋友,不要让他们乱跑。
中班的课程就有些不同了,有的老师在教数学,很简单的比大小,但因为电视上加了动画,再加上老师讲得非常生动有趣,绝大多数小朋友都学习得很认真。
五位临时老师看着,想法有很多。
对比了一下他们的启蒙教育,未来的孩子真的是太幸福了。
而令观众朋友惊喜的是这次老师讲的只是竟然没有被屏蔽,他们也是可以听的,不对,连忙叮嘱自家的孩子认真听。
各位面的皇帝们都有些疑惑了,这知识产权保护又没有了吗?
就在这个时候,天幕给出了解释,孩子是花朵,是未来,是希望,所以特意申请获得批准以后才播放出来的。
所有人都懂了!
难怪天幕和宁星星之前对小刘据,小韩信和霍去病那么好。
只是现在问题又来了,大中班的知识他们都想看,也都想让自己的孩子看,但很明显只能选择一个。
怎么办?
老百姓也是聪明的,这样免费学习的机会怎么可以错过。
于是很快就决定和家人,其他人一起分着看,到时候大家在互相交流,互相学习。
这一刻,古人们许多都放下了手中的活,非常认真地看着天幕。
而大班的孩子,调皮是真调皮,但老师让他们讲故事,站出来就能讲得非常好,甚至好些小朋友拿着书,可以从都读到尾,这意味着什么?
意味着他们已经认识很多的字了。
看直播的百姓们:“!!!”。
未来的孩子真幸福啊!
他们这么大的人还比不上五六岁的孩子,不知为何,再看着身边认真学习的儿子,孙子,羡慕就变成了难过。
要是他们家的小孩也能上学就好了。
龙凤猪三个位面的百姓很快就回神过来,想着已经到手或者即将到手的高产良种,露出笑容。
做人不能太贪心了!
他们已经比其他位面的百姓幸福太多了,要知足!
即便是这么想,但心里微微还是有些难以言喻的酸胀感。
管仲很头疼,因为他的班里有那么一个男孩特别好动,别的小朋友在认真地听课,他在教室里以及旁边的午睡室乱窜,一会儿这,一会儿那。
即便将他抓住,放到椅子上做好,很快他又开始动起来。
主班老师要讲课,这个孩子就成了管仲的责任了,一代名相都不得不感叹这个孩子的精力充沛,从进入学校以后到现在就没有消停过。
怎么办?
一直这样吗?
询问了保育员,她直接告诉他,这孩子就这样,老师也没有办法,只要看着他不让他有危险就可以了。
古人们看着那孩子,多想让自家的过去替代啊!
多么好的环境,多么厉害的老师啊,那些没上过学的百姓都听懂了一些,这孩子怎么就不知道珍惜呢!
甚至有教书先生看着天幕直接就拿起了戒尺,这样不听话的学生,打一顿就好了。
管仲其实也有这样的想法,但宁姑娘给他的那张纸上最后面有一句黑色加粗,加大的话,不能打孩子,不能大孩子,绝对不能打孩子!
所以这个办法管仲不能用。
哪怕只是临时老师,负责任的管仲也没有想过敷衍了事,认真地想了想,就开始跟着孩子,他跑管仲就加快步子跟上,他在地上打滚管仲就蹲在旁边,他去教室外面,管仲依然跟着,主打的就是一个寸步不离。
当然也不仅仅是跟着,这孩子不停,管仲的嘴巴就没有听过,开始了他的劝学之旅。、
最开始用的是文言,男孩疑惑地看着他,是一副完全听不懂的样子。
管仲想了想,直接转成了白话,开始说,一直说,没有一秒钟停的。
各位面的聪明人都知道管仲的打算,只是看着那样的先贤,一代名相,圣人之师竟然这般苦口婆心地劝一个孩子,羡慕得很,甚至有人觉得这个小孩的祖坟冒青烟了,才会有这样的机遇。
可是他们再羡慕,小孩完全不知道,也不懂,只觉得这个老师真的是好烦人啊!
然后,他直接出大招。
一屁股坐在地上,开始大哭起来。
管仲也不管,蹲在他的对面,继续说,劝学还没说完,不过他选择暂停,开始说小孩礼仪的问题。
小孩也是有毅力的,一直哭了五分钟,结果对方还没有妥协,并且还是在一直不停地说,抬起手将眼泪擦了,委屈巴巴地说道:“你能不能别说了?”
管仲微笑反问道:“那你能不能别跑了,回去好好上课?”
小孩刚想说不能,管仲抢先一步说道:“若是你不能的话,那我也不能。”
撇嘴,准备继续哭。
管仲张嘴已经开始继续说了。
“停!”
小孩站起身来,“我回去上课。”
气呼呼又委屈巴巴地回了二楼的教室,乖乖地坐在属于他的位置上,管仲就站在他入目可以