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问题，便开启手机录制声音。

音乐教室窗外，完成了黑板书写内容的孙权闻声而来，趴在窗台上听这一首《长河吟》。

似风萧萧水茫茫，滚滚东流去。似长风乱石阻归程，意气直捣沧海时，

似叹华年去，天不与寿，对月斟酒无人应，剩悲切，断弦残曲谁人听？

小孙权看着沉浸其中眉目忧愁的周瑜，恍惚想起公瑾的时间线这一年兄长孙伯符已经去世。

此间虽再见，也终究要再见，回到那一个孙伯符已经去世的世界。

待一曲毕，录音完成，孙权这才走了进来，他望着周瑜，代替周瑜时间在线刚继承江东的自己说：“公瑾，我不会辜负兄长的期望，也不会辜负公瑾的信任，路若崎岖，你我共披荆前行。”

周瑜笑了起来，还是被系统绑定后第一次慎重向孙权行礼，道：“主公后来便是这么说的。”

【作者有话说】

《长河吟》演义中是周瑜被诸葛亮三气吐血，自知命不久矣后所作感叹壮志未酬的曲子。

此处设定调整了时间线，因为周瑜和诸葛亮是没见过的，所以改创作时间是在孙策死后。

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第54章校园怪规

你能想象自己和孙策决裂反目成仇吗？

将录制的曲子传输到广播室计算机上开启播放后没多久，吴阵营的任务就完成了。

汉阵营反而还没听到完成的提示，除了普通教室外还有一些其他教室的黑板需要查漏补缺，一直到三点钟的时候才完成。

最后剩下魏阵营的弓箭任务，找材料花了不少的时间，勉强终于在四点钟的时候制作完成。

已经完成了任务的其他人也都过来凑热闹，想看看谁能有射中一根针的技艺。

此时东边的天已经能感觉到微弱的光亮，介于天黑与天亮之间的时刻。

不能再耽搁了。

一众人来到教学楼最顶端，望向教务楼对角线方位，一根针要如何才能确定位置？

尽管后世之人解释说那并非真的是一根针，而是一个装置，并且很高通常都在一米到两米，很显眼，但所有人无论怎么观察就是没找到那东西。

吕布焦急万分，这还是他第一个游戏世界，虽说有主线任务打底，当唯一任务失败的人也相当不好受。

就在这时，一名比其他学生略高略壮的学生说：“可能是避雷针倒了，我去看下情况。”

学生跑得很快，穿过天桥三步并两步跑到了教务楼的天台上，空旷的地面果然有一根长达两米的避雷针，底座断裂导致落在地上。

学生将避雷针扶起来，金属制的对象有些重量，底座已经损坏无法重新按回去，便干脆紧紧抱住避雷针然后向教学楼这边挥手。

家长见了火急火燎也跑过去，怎么能做如此冒险的事情！

这边吕布一众对这孩子肃然起敬，竟能为了他们这些尚未知真假的古人不惜犯生命危险。

距离太远，避雷针可命中范围太窄，再加上这临时制作的弓箭为了赶时间且保证射程，准心还需要磨练，一个人站在边上，岂不是寻死？

东边的天色似乎有多了一丝亮光，周围的能见度也上升了一个度。

吕布引弓，十分犹豫地看了看在场其他玩家，似乎都对他的武艺很有信心。

他的视线落在貂蝉身上，询问道：“姐姐觉得我能射中避雷针吗？”

每次听他叫姐姐貂蝉总忍不住笑，按理说他的年纪比自己要大十多岁。

貂蝉回答说：“将军辕门射戟，技艺无双，此乃将军任务，我等不好多言。”

十八岁的吕布又看向满脸紧张担忧的十岁孩童们，他们双眼明亮，担忧同伴的同时也有着对他能射中避雷针的期待。

他听这些孩子们说，三国里最猛的就是吕布，男孩子们都十分喜欢他。但也有人在边上反驳，说吕布有勇无谋，不忠不孝不仁不义，他当然很生气，又怎样，改变不了后世之人的看法。

“罢了。”吕布放下弓箭，看着即将亮白的天边，说，“我岂能用后世孩童的性命，赌区区一个任务奖励，只会坏我名声。”

不管后世如何评价，如今的他尚未做什么胡涂事情，也如那即将升起太阳，埋着一颗炽热的心。

这箭无论是中了还是歪了，那孩子活着还是死了，都改变不了他无视后世孩童性命的事实。所以唯有放弃，反而还比其他两个阵营的人更高尚了。

“我吕布，放弃阵营任务。”说着，他又向众人抱拳，道，“布之生死，全在诸位了，主线任务若完不成，尔等，可都是杀人凶手啊！”

闻言，众人不禁笑起来，大改对吕布的偏见。

关于主线任务的破坏规则，描述得实在过于笼统，要说破坏规则，他们从一开始进校门的时候绑架威胁门卫已经算是破坏，又或者是趁着时间还没到就先杀死了头发怪物。

如果这些都不能作为“破坏”来算，那么一定是程度还不够。

众人干脆坐在天台边看日出边思考对策，后世学生们与这一众人之中的曹冲聊得最好，神童光环远比乱世英雄更能让孩子崇拜，其次是孙权，少年接任江东之主和两个老头三分天下，孩子们当然是和年纪相近的人最能有话说。

至于如今和曹冲同岁的袁术，则不受待见。

孩子们笑着说：“哈哈哈哈骷髅王！”

“是骷髅王幼年体！”

袁术：？？？

无论是学生还是家长，最好奇地却是貂蝉，其他人的结局他们都知道，唯独不知道貂蝉的。

貂蝉说：“我离开纷争之后，隐居做了游侠。”说着她抬起手腕掌心向上，在手腕上绑着较短的匕首，“天下大势难违，做些力所能及的事情。”

孩子们若有所思，仿佛悄然翻开书籍隐藏一页，知道些许无人知晓的秘密。

关于自己的结局，在场的玩家们基本上都经历了几个游戏世界，无论是从后世之人的讨论还是从别人解锁的生平中，都十分清晰地了解了。

所以想问一些遥远的超出系统范围的问题。

刘协问：“汉之后有哪些王权朝代，如今天下又是何人执掌？”

“那还挺多的，我们四年级正好开始学历史，老师教了我们一首歌谣。”

“唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠；

秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头；

隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。”

“帝王休？”

“嗯是呀。现在早就没皇帝啦，很多年以前我们……”学生说到一半，想起眼前这人便是封建时代的帝王，在座的其他也都是王侯将相权力在手。

学生摆摆手，说：“反正就是没有了，我们现在是社会主义。”

“何为社