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第161章 孩子们

作者:沈牧川 字数:2656 更新:2024-11-24 18:36:42

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忠诚教育课,是忠嗣学院必修的科目。

虽然在入学考核之前,就检查过学员们灵魂的纯洁与忠诚。

但入学之后,他们还需要进一步学习如何忠诚,如何向救世主献出一切。

这项课程除了基本的圣典理论,还包括仪式性训练、催眠、极端环境测试等等。

测试成绩会记录到档案内,是特别重要的评判维度。

未能通过忠诚度测试之人,将会被淘汰,从忠嗣学院退学。

对罗恩来说,只有忠诚之人才有培养的价值。

当然,他也不会一棒子将人打死。

只要保持着基本的忠诚度,未来如果做出比较不错的成绩,可以再申请进行忠诚考核。

这次的考核将会更加的严苛。

通过了,就能再次得到机会,去做出自己的贡献。

但也很难跟忠嗣学院的毕业生相提并论。

“忠嗣学院”四个字就代表着忠诚与优秀。

学员的身份编号上有特殊的标志,在学院内的学分成绩和事迹将会被完整地记录。

成为各机构争抢的人才。

当然,这些学员只是起步比别人高。

至于未来能走到哪一步,就得看个人的努力和机遇了。

海军学院,公共课堂。

孩子们正目不转睛地上着忠诚教育课。

对于孩子们,课程的设置没有太过艰难。

主要是观看录像、听故事,然后学习基本的仪式和唱赞美诗。

这是罗恩要求的,毕竟太小的年纪就接触残酷的训练,心灵容易扭曲。

他希望孩子们在忠嗣学院内有个较为愉快的童年。

慢慢培养他们学习的兴趣,树立正确的观念和坚韧的性格,埋下忠诚的种子。

等长大点再逐步上强度。

多么伟大而又仁慈的救世主!

机械屏幕里播放着伟大救世主在各个场合的录像:

有激情演讲、指挥战斗、仁慈亲民、接受崇拜等经典场面。

没错,罗恩在很早的时候,就专门让相关部门记录下来自己的英姿了。

录像播放着“帝皇升天节”圣典上的场景。

罗恩身着金色动力盔甲,向子民们发表演讲:

“全知全能的神皇陛下已降下旨意,吾作为选中的救世之人,在此宣誓!

吾将以利刃破除黑暗,率领厄斯星重返光明!”

宣誓的瞬间,他手中的宝剑燃出熊熊火焰,桂冠上方出现一个天使般的光环,浑身散发着神圣的光芒。

哇!

孩子们有些骚动,但立即便安静了下来。

他们一脸认真地看着录像内的救世主大人,眼睛瞪地大大的,透露出崇拜的目光。

救世主大人好厉害鸭!

前排座位上,沙希姆和米莉亚兄妹是同桌,他们手叠放在桌子上,坐得直直的。

他们也是第一次知道,罗恩叔叔是这么厉害的人。

对此他们感到自豪。

特别是沙希姆,他绷着小脸,腰杆挺得更直了。

那是修女老师教的标准坐姿。

他也要成为很厉害的人,这样才不会给罗恩叔叔丢脸。

沙希姆兄妹的身后,有小孩以狂热的目光看着救世主大人。

就是救世主大人救了母亲,还给他们家带来了美好的生活!

那小孩是阿丽拉的儿子沃拉迪,年龄与沙希姆兄妹相仿。

母亲经常给他以及弟弟妹妹们讲救世主大人的故事。

沃拉迪几乎是听着救世主大人的故事长大,并深深崇拜着。

这也是厄斯星很多家庭的现状。

录像播放到罗恩率领禁卫奋勇杀敌的场面。

只见他身着闪耀着璀璨金光的盔甲,宛如战神降世。

“为了厄斯星,为了孩子们!”

大特写下,他眼神坚毅,有着一往无前的勇气。

伴随着高昂的配乐,罗恩身先士卒,挥舞着烈焰火剑横扫异端怪物,势不可挡!

当时的场景没有这么夸张,但是加上专业运镜、配乐以及满屏乱飙的特效。

就很是激动人心了。

毫不夸张地说,罗恩自己看了都热血沸腾。

不得不说,我真他么帅啊!

看着这样的场景,孩子们的小拳头都不自觉地攥了起来。

他们恨不得跟救世主大人一起去消灭异端坏蛋!

当录像结束,修女走上讲台。

她神情温和面露微笑,但又带着一丝夸张的狂热,是狂信徒无疑了。

“孩子们,你们想不想听伟大而又仁慈救世主大人的故事?”

“想听!”孩子们点头如小鸡啄米。

修女抬手让孩子们安静下来。

她怀着虔诚而又夸张的语气,为孩子讲诉救世主大人驱逐黑暗,解救厄斯星的故事。

讲故事是人类最重要的能力。

人类的一切,文化、国家、经济、法律都是构建在想象上的。

这种想象就是通过讲故事实现的。

好的故事能将人们紧紧团结在一起。

比如罗恩的家乡,无数先祖可歌可泣的故事将那个伟大的民族牢牢团结在一起。

有着无与伦比的身份认同感。

哪怕只是提出几个字,人们就能立刻理会其中的故事和包含的意义。

例如炎黄子孙。

这就是故事的威力。

对宗教信仰来说,故事更加地重要。

神明的塑造,往往就是通过故事来实现的。

好的故事足以让信徒们疯狂,不顾一切地奉献自己。

所以,罗恩对此十分地重视。

塔尖府邸内,有独立的部门去记录、撰写和润色关于救世主的故事。

而国教则有专门的牧师团,去将这些故事记录到圣典之中,向信徒们传播。

当然,在罗恩的建议下,现在传播的途径已经变得多样化了。

让厄斯星的公民生活在救世主的故事当中,潜移默化。

修女将救世主拯救厄斯星这段可歌可泣的感人故事讲完,轻轻擦了擦眼泪。

孩子们也差不多,眼睛都水汪汪的。

许多孩子抬起小手直揉着眼睛。

修女耐心等待着孩子们平复情绪,就开始了课程的下一个环节。

向救世主大人祈祷。

在修女的指引下,孩子们闭上双眼,双手放在胸前,向救世主大人祈祷。

他们需要在内心里诉说自己的忠诚,然后许下小小的愿望。

修女温柔地看着孩子们,轻轻提醒道:

“愿望只能自己知道,不许将告诉别人哦”

“好――”

孩子们绷着小脸点点头,对此很是重视。

这愿望只能让救世主大人知道。

他们认真思索着,到底向救世主大人许什么愿望好呢?

这可是非常重要的事!

很快,祈祷仪式开始了。

孩子们闭上眼睛,双手放在胸前,在心底虔诚地诉说着自己的忠诚,许下自己小小的愿望。

米莉娅的愿望是:

希望这个世界没有坏蛋,大家都开开心心。

沙希姆的愿望是:

想成为罗恩叔叔那样伟大的人,恢复哥迪文家族往日的荣光。

沃拉迪的愿望是:

争取荣耀,未来能带着母亲站到救世主大人面前。

那是母亲阿丽拉一直以来的愿望。

哪怕只是见一面,说一句话。

其他孩子的愿望五花八门,甚至有孩子的愿望是有吃不完的美味淀粉棒。

很快,孩子们陆续许完愿,课程就进入了最后一个环节。

修女让孩子们站起来,排队站到一起。

她走到孩子们中间:

“孩子们,让我们一起唱大家最喜欢的赞美诗吧!”

孩子们很喜欢唱赞美诗,算是音乐课了。

神圣悠扬的管弦乐响起,修女带着孩子们唱起赞颂伟大救世主的赞美诗。

孩子们稚嫩的歌声传到教室外。

他们唱地有些跑调,但是很动听。

教室外,罗恩耐心地听孩子们唱完歌,然后转身前往下一个地点――

基因战士学院。

那里是战团新血的孕育之地。

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