他加百列老师温柔美丽善良端庄……(此?处省略一千字)怎么会做出这种?事呢?
限制一下这些普通的疯狂科学?家就行了!
条件达成了,乌森捧着本子就去找了虚拟角色们。
“搞定!看,所有人?都签名了,都在这儿!”
乌森亮出笔记本。
虚拟角色们都被?他的办事效率惊到了:“这么快?”
这才过?去多久啊,就完成了?
按照他们的心理预期,这么大?的事,至少得来?回争执几个月吧?
他们想的也没错,毕竟对魔法?师们来?说,这是一件很大?的事,如果真的拿到台面上去说,去开会,去讨论,就算最?后能成,那也得花费很长的一段时间。
而且就算成了,反对的那一方大?概率心里也会有怨气。
因为既然开会讨论了,那么就有同意的一方和反对的一方,那么多魔法?师分别站队,隐身在大?集体里面,责任分散了,找不到他们个人?的身上,而是由集体承担,所以会耗很久。
但乌森另辟蹊径,直接一对一,把责任就压在具体的某个魔法?师身上:
你肯不肯嘛,你不肯,那你就是不愿意为大?魔法?师鲁特复活贡献一份力量,你小气你自私你冷酷无情你无理取闹,你会被?谴责的,想想到时候大?魔法?师鲁特复活了他和别人?会怎么看你,你考虑一下嘛,签不签?
魔法?师们是真心爱戴敬重鲁特,加上乌森又是加压力又是道德绑架,而且就算同意了,也只是不拿智慧生命做实?验的,抓点动物搞活体实?验依旧行啊,只是稍微麻烦了点而已,但为了复活鲁特大?人?,这点麻烦他个人?还?是甘愿承受的,于是就签了。
况且,这些限制是在大?魔法?师鲁特复活后再执行,对目前的他们没有任何?影响。
所以接受起来?也比较容易。
乌森:这可是你自己签的哦,不能赖别人?,也不能反悔的!
魔法?师:知道了。
乌森:拿捏,妥妥拿捏。
“主打的就是一个聪明伶俐!”乌森自我吹嘘了几句。
虚拟角色们:……感觉好多事情一碰上这些年轻人?就会变得离谱起来?。
而最?离谱的是,他们往往能用离谱的方式把事情给办成功了。
当初那批年轻人?是这样,现在这个也是这样!
他们那个时代的年轻人?就不这样!他们年轻的时候也不这样!
所以,这帮年轻人?都是在什么样的时代成长起来?的啊?
又离谱又正经的,又正经又离谱的。
真搞不明白。
第96章狠的心啊!
离谱不离谱尚且不论,反正你就说事情办成没办成吧。
虚拟角色传看了一遍乌森的本?子,没发现上面有加百列的名字。
那位才是重点对象啊!
魔法?学院的首席贤者?,只要他肯点头,其他魔法师就算心里不乐意也会效仿,正所谓上行下效是也。相反,就算魔法?学院里除了他以外的所有魔法师都保证了,只要首席贤者?不点头,那这份保证的约束力也不会有多大?。
但……
就以乌森和加百列的师生关系来说,学生向?老?师要保证本?来就是一件不合规矩的事,对于这一点,老?中医深以为然,当他还是个小药童时,跟在师父身边,那是恨不得把师父当成爹一样供起来,师父瞪他一眼他都要浑身打?哆嗦,哪里敢向?师父要什么?保证。
更何况加百列还是魔法?学院的首席,就算乌森是一个他们这些老?古董无法?理解的年轻人,他肯定也很害怕加百列,之前那帮年轻人就告诉过?他们了,说是什么?看见数学老?师就害怕,而这个世界的魔法?师是数学老?师ProMax版(年轻人令人搞不懂的话又出?现了),他们就当作?是特别厉害的数学老?师吧,反正学生见老?师,往往像是老?鼠见了猫。
乌森肯定也是这样,虽然他们没见过?加百列,加百列也没来见过?他们,连话都没传一句,不知道加百列的为人如何,行事风格又如何,但加百列是魔法?师的首领,就算对乌森很好,他们很亲近,师生之间也肯定有不可逾越的屏障,老?师总是威严的,学生总是卑顺的,这点准没错。
加百列能掌握整个魔法?学院的一举一动,他知道了乌森的一举一动,却没制止。
不知道他是默认了,还是不以为意,觉得乌森只是小打?小闹不去管束。
如果是前者?当然好了,但事实上更有可能是后者?。
唉。
而且,他们总觉得乌森对加百列有点……年轻人那句话是怎么?说来着的?啊对,盲目崇拜!
你听听他之前说的都是什么?话,什么?“老?师愿意花心思监视我老?师心里有我”,这种鬼话都讲得出?来,还是不要过?多指望了。
虚拟角色们互相对望一眼,觉得要求乌森去找加百列也不现实。
别等会让人孩子挨骂挨罚了,这个世界的魔法?师们对学生都老?严厉了。
算了,要求一步到位不大?可能,但总归是开了个好头。
“非常感谢你,孩子。”虚拟角色们中的几个站了起来,他们之前就讨论过?该是谁去,有多少人去。
莎士比亚太戏剧性?,特别浮夸(福尔摩斯原话),需要福尔摩斯的冷静理性?来中和,何况福尔摩斯观察力强,能捕捉到许多细节,他们两人身边再跟上一个有写作?人物传记经验的旁观者?华生医生,这个组合就差不多了。
他们倒没打?算在大?魔法?师鲁特的人物小传上做手脚,比如说把鲁特塑造地和原来不同,反对智慧生命实验什么?的,一是卑鄙,二是有风险,以现在他们的处境,最好是求稳妥。
“出?去?我们为什么?要出?去呀?”乌森不知道为什么?这三位大?佬站起来了,他还以为直接就可以开写了呢。
三位大?佬:“孩子,这是写一个真实存在的人,当然要去收集材料,不能瞎写,我们要知道他的生平,他的性?格,别人对他的评价,然后筛选材料,去粗取精,去伪存真,这样才能如实还原,你觉得呢?”
乌森:“……我觉得你们说的很有道理。”
汗,搞得这么?真实吗?
乌森就带着他们出?去了。
在三位大?佬的预想中,他们收集材料的过?程肯定会遇到点困难,他们追求人物的真实性?,魔法?师们爱戴鲁特,一定会夸大?优点,抹煞缺点,何况这个世界的魔法?师也不好相处,乌森本?质上还是个现世之人,性?格和他们格格不入,日