李奇维说完小故事后，会场内安静的落针可闻。
这本来是一个让人会心一笑的讽刺笑话。
4杯25℃的水混合在一起，怎么可能变成100℃呢。
但是在场的都是这个时代的精英，无比金贵的大学生，天之骄子。
以他们的智商，很快就能理解，这个笑话讽刺的到底是什么。
A和B几乎就是不言而喻的代指。
所谓的让水沸腾只是笑话的辅料，真正的内涵，就在于教育家的结论。
而这个内涵，和现在的时代背景，是多么地契合啊。
“西方的东西都是好的。”
“西方的教育更适合学生的全面发展。”
“我们这里很死板，西方的教育很灵活。”
诸如此种论调，随处可见。
而现在，李奇维说出这个笑话，目的不言而喻。
“我讲这个故事，就是为了说明东西方教育差距的本质。”
“这种本质是偏见。”
“刚刚那位同学说，外国的教育比我们好，但说不出具体好在哪里。”
“原因很简单，因为根本就没有差距，有的只是偏见。”
如此振聋发聩、耳目一新的观点，让会场内的所有人忍不住惊颤。
再配上李奇维此刻略带威严的气质，所有人都感受到一种若隐若现的压力。
李奇维的目光仿佛是X光一样，把众人从里到外扫射一遍，剖析灵魂深处的那点想法。
所有人都觉得在李教授面前，完全没有任何秘密。
不管他们如何掩饰，在这种犀利的眼神下，都无所遁形。
此刻，他接着说道：
“当然，你们都是国内的天之骄子，无数家长口中：别人家的孩子。”
“仅仅通过一个小故事，是无法说服你们的。”
“甚至可能还会觉得李教授是爱国爱过头了。”
“所以，我会好好论证我的观点。”
台下的王季烈、于天池等人都神色激动。
这才是真正的适合华夏的干货啊。
李奇维在很多地方都发表过演讲。
有讲专业物理的，也有讲科学发展史的。
但是这些都不适合现在的华夏教育。
就算李奇维当场把相对论、量子论再讲一遍，又有什么意义呢。
对于国家层面的教育和科学发展没有推动作用。
这其实有点像武侠小说中内力和招式的关系。
一个人没有强大的内力，哪怕他学会了绝世神功也没用，因为发挥不出威力。
现在，李奇维要做的就是改变学生们的思维，提升国家的整体内力。
“这里的逻辑有两个。”
“一个是分析西方大学优于国内大学的原因。”
“西方的大学比我们的要好，原因不是因为教育，而是其他的因素。”
“另一个则是分析为何我们的教育不输于西方。”
“首先说第一个。”
“我的一位偶像曾说过一句话：没有调查，就没有发言权。”
“你们很多学生，对于欧美的大学都是通过脑海中的想象去了解的。”
“而我，曾经深入研究过剑桥大学、牛津大学、柏林大学、巴黎大学等十几所世界顶级名校。”
“这些学校的校长们都邀请过我去演讲，我自认为是充分调查过的，是有发言权的。”
台下众人震撼，这就是真正的大佬。
他们梦寐以求绞尽脑汁想去的大学，却在同样绞尽脑汁地邀请李教授去演讲。
这样一对比，外国名校的神秘感瞬间就被揭开了。
“这些顶级名校都有一个共同点，那就是成立时间特别早。”
“牛津大学、剑桥大学成立时，我国还处于南宋时期。”
“毫不夸张地说，这些大学的成立时间，比很多国家的历史还要长。”
“所以可以想象他们的底蕴何其深厚。”
“而这，才是一所大学真正厉害的地方。”
“因为时间的力量是无敌的。”
“每个人的时间都是相同的，时间不可以超越。”
“别人发展了800年才有的成就，你怎么可能8年就能超越呢？”
“以物理学领域为例。”
“我在樱花国的演讲中提到，仅仅是一个最简单概念【电】的完善，就经历了很长的时间。”
“无数物理学家前赴后继，做了各种各样精巧的实验，积累了大量的数据。”
“直到最近十几年，才真正搞清楚。”
“除此之外，还有关于原子、光等等物理学概念的发展，莫不如是。”
“虽然这些经验和知识，现在你们只需要四年就能全部学完。”
“但是物理学的真正奥秘，不是那些死的知识，而是探索过程中的思考方法、研究方法。”
“这些，才是一个大学真正的底蕴。”
“那些绝世天才们的感悟，全都融入到了大学的文化之中，化为底蕴。”
“这就是时间的力量。”
“所以，西方大学优于我们的原因，很简单，就是人家出现的早，积累的多。”
“哪怕一百年才出一个绝世天才，剑桥大学也已经有8个了。”
“所以，无论如何，我们都是不可能轻易超越的。”
李奇维的分析让众人心中震撼。
仿佛通过他的文字，就能感受到那些顶级名校扑面而来的文化气息。
无数伟大的科学家们，他们毕生所学，都融于学校，化为养料，培育出更多的天才。
这是时间的伟力。
这本身就是客观规律，不以人的意志和热血为转移。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
李奇维从来没有否定这些名校的实力，因为那是自欺欺人。
但是，神也会有老的那一天。
在李奇维的前世，哪怕如剑桥大学也会逐渐堕落。
但是，现在的人可不知道。
李奇维的分析让他们更疑惑了。
“这不正好说明，我们更应该去欧美的大学留学吗？”
李奇维微微一笑，胸有成竹地继续说道：
“这就引入了第二个问题。”
“为什么我说我们的教育并不输于西方。”
“我们确实很难超越那些世界名校。”
“但是不能轻易超越，并不意味着不能超越。”
“这里，我再举美国大学的例子。”
“目前华夏留学生最多的美国大学有哈佛大学、普林斯顿大学、麻省理工学院、康奈尔大学等。”
“但是如果只讨论科学领域，美国的科学水平目前在全世界属于第二梯队。”
“那为什么在我们的印象中，总觉得美国的大学厉害，美国的大学教育好呢？”
“那是因为美国的教育制度就是照搬西方的。”
“美国的历史诸位很清楚，它最早是英国的殖民地。”
“因此当时英国的先进教育理念，也就跟着传播了过去。”
“所以，你们会感觉到，美国的教育和欧洲一样，体系严密，注重个性化培养。”
“再加上美国是世界第一工业强国，自然对于亚洲学生有很强的吸引力。”
“但这种吸引力恰恰说明了我的观点，教育本身没有差距。”
“因为我们的教育，也是我一手，借鉴西方后打造的。”
“我在前清时期推行的教育体制，也引用了西方教育制度的精髓。”
“同时，我还做了改进，以符合我们华夏的国情。”
“所以从本质看，我们的大学，和剑桥大学、哈佛大学，并没有什么巨大的差距。”
哗！
李奇维的分析让众人神情振奋。
“原来我们并不比别人差。”
“娘的，我一直都被外国忽悠了。”
“现在想想，我们的毕业论文制度，比国外还严格哦。”
大家七嘴八舌地谈论着区别。
其实对于不少聪明人而言，他们也能感受到这种情况。
只不过如果没有一个权威人物站台，大家都没有自信。
这就是学术领袖的重要性。
这和能不能独立思考不是一回事。
领袖的作用是在心灵上的。
他要带领所有人树立无敌的自信心。
不过，李奇维觉得美中不足的是，这帮小伙子有点太怂了，竟然没人敢质疑自己。
然而，就在这时，忽然有一个学生站了起来。
他身上有一股儒雅的气质，一看就是家境特别好的那种学生。
“李教授，您好，我叫叶企孙，是广东大学物理学院的大二学生。”
哗！
台下出现了大范围的惊呼。
“哇，那不是我们物理学院的叶神嘛。”
“叶神每次考试都是毫无争议的第一，关键还是断崖式领先第二名。”
“据说叶神已经取得了美国芝加哥大学的录取通知，而且是全额奖学金，简直太强悍了。”
“他还有个更牛逼的身份，那就是明年第一届物理学奥林匹克竞赛的参赛成员。”
“他也是我们华夏境内大学，唯一一位选出来的代表，将和黄埔理工的四位，组成团队。”
“卧槽，这么吊。”
叶企孙刚一站起来，就引起了很多学生的羡慕。
这就是传说中的学霸。
孙海则眼神痴呆地看着对方，这就是他理想中的样子。
仅仅站起身，就能成为众人的焦点，绝对的中心。
叶企孙出名是靠自己的实力，而他孙海出名是靠李奇维的关系。
不过，经过李奇维的指点，孙海早已内心坚定。
“关系也是实力的一种。”
“只要我问心无愧，又何必畏畏缩缩。”
李奇维看到人群中的颜任光朝自己点点头。
这就坐实了叶企孙的身份。
这一次物理竞赛的华夏代表团成员，李奇维没有过问，是由何育杰全权负责。
看来何育杰做的很好，挖掘到了叶企孙这种天才。
于是，他微笑着说道：“你好，叶同学，你有什么问题吗？”
叶企孙这是第一次见到李奇维，虽然他脸上很淡定，但实则内心慌得一批。
那可是当世科学第一的李奇维教授啊！
他这个物理学院第一名的成绩，在对方眼里，连过家家都算不上。
但是叶企孙有着天才的骄傲。
他崇拜李奇维，但绝对不会盲从。
自己有问题，那就一定要提出来，问清楚。
“李教授，您刚刚的分析，虽然证明了我们的教育和欧美没有区别。”
“但同时，您也承认了，欧洲的那些顶级大学，在客观上就是比国内强。”
“哪怕是美国，他们的不少大学，也成立有一百多年了。”
“既然这种差距到现在仍然是存在的，那我们期望留学欧美有什么不对吗？”
哗！
叶企孙的问题让众人为之一震。
“好家伙，你小子也是真敢说啊。”
“明知道李教授的意思，还敢对着来。”
“这就是天才的傲骨吗？”
不少人虽然觉得叶企孙胆大，但心里却十分佩服：牛逼！
不过，李奇维听完后，却是开心地笑了。
“哈哈，很好，叶同学，你的问题非常好。”
“其实我特别希望在座的各位，能像叶同学一样，敢于提问。”
“科学的第一课，就应该是打破权威。”
“我今天是来分享我的观点，而不是给你们灌输所谓的真理。”
“你们当然可以认可我，但也可以否定我。”
所有师生满脸尊敬和崇拜。
这就是李教授的广阔胸怀。
他明明是权威，但还是那么谦虚、平和。
“好了，现在我来回答叶同学的问题。”
“在上海的华夏科学社会议上，我曾经分析过科学发展的四个阶段。”
“其中第四个阶段，就是我们现在所处的时代。”
“这个时代是科学发展的突破期，各种新理论，新现象，被发现和研究。”
“我要说一个重要的观点。”
“那就是在这个阶段，我们华夏和欧洲的水平是相同的。”
“所有人都不知道未来会发生什么。”
“诚然，欧洲的大学领先了几百年，但是他们的知识并不能领先几百年。”
“你们大学四年学的内容，可能就是人家几百年的成果。”
“熟悉我的人，知道我曾经发表过关于先行者陷阱的论证。”
“而在科学领域，同样适用。”
“我虽然说过死的知识，并不能代表真正的科学。”
“但是，我们的教育和西方是一样的，那就意味着，你们的学习方法就是真正的科学思维方法。”
“而你们学习的知识，也和西方的知识完全一样。”
“换言之，从现在开始，你们和西方大学的同年级学生，起点是一模一样的。”
“在科学发展的第四个时期，所有人都站在同一起跑线上。”
“落后不能怪自己的大学，怪自己的国家，而只能怪你自己本人。”
“所以，在我看来，你们在西方的大学能取得成就，在国内就一定也能取得成就。”
“不能妄自菲薄！”
轰！
会场内全体震撼！
科学发展阶段和先行者陷阱结合在一起。
李奇维的逻辑堪称无懈可击。
直接征服了在场的师生，也包括叶企孙。
然而，接下来他的话，更是让所有人都高潮了。
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