第164章 模拟工作

王强放下手中的工作，看了一眼手表，到了开会的时候。

“小聪，走，拿上刚刚的文件，和爸爸开会去。”

小聪从沙发上跳下来，接过王强递给他的文件夹，拉着王强走出办公室，一路向会议室。

来来往往员工不只是和王强打着招呼，也都随口和小聪笑喊着早。而小聪虽然一开始有些不好意思，但见得多了，也秉持礼尚往来朝员工们招手回应。

同样的打招呼，王强和蒋泽两个直播间形成了鲜明的对比。

明明王强也没有怎么告诉小聪一定要礼貌要问好，可小聪为什么相对比比萌萌要更早一步迈出害羞？

这个问题下意识出现在人们潜意识里，不过也是一瞬间。接着就又被王强的举动拉回直播间。

“小聪，交给你一个任务。等下爸爸开会的时候，你就在这负责记录。”

小聪一脸不解看着王强。

“记录什么呢？”

“你觉得什么有趣，什么吸引了你的注意力，你想记什么就记什么。”

小聪听着王强的话，眼睛转了个圈，一副好像懂了的样子点点头。

“保证完成任务！”

会议室此时大多数人已经到了，听着王强与小聪的对话不禁笑起来。颇有一副陪小少爷玩过家家的喜感。

只是网友们又发问起来。

“不是吧？这个任务对于小聪来说是不是太难了啊，四五岁的小孩字都认不全呢，你还指望让他写会议记录啊？？”

“是啊，这真不会打扰开会吗？小聪不会捣乱吗？隔壁蒋泽上课都不准备带着萌萌呢。”

“不是我说这个任务也太离谱了，真是一个敢说一个敢接。我倒是有点好奇王强这么做是有什么目的了。”

“能有什么目的，就是给孩子点事打发时间呗，不然孩子坐那觉得无聊肯定坐不住要乱动。不过王强这个办法倒是挺有意思。”

在弹幕的讨论声中，会议开始了。

王强就坐在长桌前面，听着员工一个个上去汇报自己的PPT，气氛一下就进入了严肃中，和开会前截然不同。

每个人都认真地看着投影布，时不时在本子上记录些什么，没人再关注这位小少爷。

而小聪坐在长桌的最后一个座位上，也学着一会议室的人的样子，时而认真看着投影布，时而低头用铅笔在王强给他的本子上写着什么。

看着这副认真的样子，就好像他真的听懂了会议的内容，还真有那么点意思。

就在网友们纷纷表示好奇时，摄影师很懂地把摄像机转移到了小聪的本子上。

直播间观众全场哗然。

就见本子上歪歪扭扭大大小小的写着汉子与拼音的结合，甚至还有一些抽象到没人看得懂的图案来代替。

屏幕顿时被一阵哈哈哈代替，前后反差太大，让所有演播厅的观众都忍不住笑了出来。

王美也觉得好笑地摇摇头，记录会议内容，确实是有点为难小聪了。

不过让人感到惊喜的是，整场会议持续了快一个小时，小聪就这样跟着坐了近一个小时。中途没有乱跑乱动，甚至没有把注意力移开过会议的屏幕与桌上的本子。

散会后，每一个从会议室后面经过的员工都忍不住探头看看这位小少爷的本子，也都露着好笑的笑容离开。

直到人都走的差不多了，王强才从椅子上站起来，走向小聪。

“小聪，记得怎么样？给爸爸看看？”

还没等王强探头看，小聪就一脸自豪地举起桌上的本子给王强炫耀。

“爸爸你看下我记了一整页呢！这些都是重点！”

王强拿着本子，看着上面歪歪扭扭的几个简单的汉子，一些错误频发的拼音，以及一些抽象的图像，王强忍不住笑了起来。边笑边说着。

“小聪啊，你这可了不起，帮了爸爸大忙了！”

小聪满眼期待看着王强。

“你这可都是重点啊！不过你这字还得再练练，不然除了爸爸，他们都看不懂呀。他们看不懂就不知道你有多厉害了，对不对？”

小聪脸红了一下，但依旧带着开心的笑容，认同地点点头。

站在身后的摄影师忍不住悄声问了一句。

“你能看懂小聪写的什么吗？”

摄影师是真心发问，因为他自己是基本没看懂。就能认出来的几个字都是最简单的日，月，连起来都不是一句完整的话。

王强笑着摇摇头，也悄声回应摄影师。

“看不懂。”

摄影师被王强的表情逗地一乐。

“你明明知道小聪写也写不出来什么，干嘛还给孩子布置这种任务？还不如让他去干点卫生有意思呢。”

王强眨眨眼睛，声音恢复到正常音量。

“你小时候玩过过家家吗？”

摄影师点头，这个游戏太大众了，谁没玩过？

“那你们玩过家家的时候，真的会烧火做饭吗？还是真的做出来过吃的东西吗？”

“当然没有。”摄影师如实说。也就几个瓶瓶罐罐放在一起，最多倒点水，怎么可能真的生活做饭？

“对啊，过家家而已，能不能做出来东西不重要，重要的是过程而已。”

见王强和摄影师聊天，小聪也没有兴致听，自己做起自己的事情来。

听到王强的解释，摄影师依旧不那么理解。过家家是纯粹为了开心，让小聪记录会议也是为了开心吗？又为什么说重要的是过程呢？

也许是看出了摄影师的疑惑，王强接着说。

“没有人天生知道工作是做什么，更不知道自己未来想要做什么工作。小聪这个年纪，可能对于工作的定义都不了解。”

“所以，从不知道到知道也是要有一个过程的。我这样做，就是在给小聪一个了解的机会。就像过家家一样。”

“过家家是为了模拟爸爸妈妈组成的家庭，是孩子用自己的理解去模拟成人的生活。”

“同理，这个机会就是为了给小聪模拟工作。但是有一个问题是，人无法模拟自己未曾接触未曾了解过的现实。”

“让一个不曾了解工作的孩子去模拟工作，他也是做不到的。所以这个会议，小聪学着别人的样子认真听讲，记录东西。这就是在学习，在模拟。”

……